56、假文憑阻礙用人單位了解求職者的真實水平，容易造成( )。

　　(A)正向選擇 (B)逆向選擇

　　(C)雙向選擇 (D)單邊選擇

　　57、通知被錄用者時，企業(yè)應當( )地對待所有的被錄用者。

　　(A)準確和及時 (B)公平和真實

　　(C)公開和一致 (D)誠懇和熱情

　　58、( )多用于新員工的試用期培訓和轉崗員工的上崗培訓。

　　(A)崗位輔導 (B)崗位輪換

　　(C)小組學習 (D)企業(yè)教練

　　59、( )就是要求培訓計劃從目標設立到實施的程序和步驟，從培訓對象的確定到培訓的內(nèi)容、方式方法和培訓師的選擇，乃至評估標準的制定，都應當保持統(tǒng)一性和一致性。

　　(A)有效性 (B)系統(tǒng)性

　　(C)普遍性 (D)標準化

　　60、( )能把成本因素與產(chǎn)出因素引入培訓成本與價值評估系統(tǒng)中。

　　(A)培訓教學設計 (B)培訓計劃設計

　　(C)培訓需求分析 (D)培訓效果評估

　　61、在崗前培訓內(nèi)容中，行為規(guī)范和共同價值觀屬于( )的范疇。

　　(A)企業(yè)文化 (B)經(jīng)營理念

　　(C)企業(yè)精神 (D)規(guī)章制度

　　62、晉升培訓設計主要包括任職前訓練階段和( )階段。

　　(A)在職的訓練 (B)外出提高培訓

　　(C)任職后訓練 (D)理論技能訓練

　　63、單排的 V 形布置法適合的培訓，一般以( )以下為宜。

　　(A)25 人 (B)20 人

　　(C)15 人 (D)10 人

　　64、根據(jù)所采取的培訓方式，脫產(chǎn)培訓成本可以分為( )。

　　(A) 企業(yè)員工學歷培訓成本和更新技能培訓成本

　　(B) 企業(yè)內(nèi)部脫產(chǎn)培訓成本和外部脫產(chǎn)培訓成本

　　(C) 員工短期脫產(chǎn)培訓成本和長期脫產(chǎn)培訓成本

　　(D) 分階層脫產(chǎn)培訓成本和分專業(yè)脫產(chǎn)培訓成本

　　65、績效管理是以( )制度為基礎的人力資源管理的子系統(tǒng)。

　　(A)績效考評 (B)績效預測

　　(C)績效反饋 (D)績效面談

　　66、在績效管理五階段模型中，( )是考核者和被考核者雙方對考核期內(nèi)的工作績效進行全面回顧和總結的過程。

　　(A)績效溝通 (B)績效計劃

　　(C)績效反饋 (D)績效考評

　　67、( )是對績效管理標準在適用程度上提出的要求。

　　(A)可操作性與精確性 (B)全面性與完整性

　　(C)原則一致性與可靠性 (D)有效性與相關性

　　68、( )是企業(yè)績效管理活動的核心內(nèi)容，它從微觀上體現(xiàn)了績效管理的目標和要求。

　　(A)績效計劃 (B)績效考評

　　(C)績效溝通 (D)績效診斷

　　69、在績效管理中，同級考評的權重一般在( )左右。

　　(A)10% (B)20%

　　(C)30% (D)40%

　　70、為了確保績效信息的真實性，避免績效信息失真的問題發(fā)生，可以采取的措施不包括( )。

　　(A) 科學構建績效考評指標體系

　　(B) 不斷完善績效信息收集方式

　　(C) 健全績效信息資源開發(fā)質(zhì)量保障體系

　　(D) 對考評者與被考評者進行系統(tǒng)的培訓