課程代碼：00467

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.博比特、查特斯等人于20世紀(jì)二十年代提出的課程開發(fā)理論被稱為(      )

A.科學(xué)化課程開發(fā)理論                                  B.實(shí)踐性課程開發(fā)理論

C.概念重建主義課程范式                              D.泰勒原理

2.下列不屬于“學(xué)術(shù)中心課程”之特征的是(      )

A.結(jié)構(gòu)性                                                       B.實(shí)踐性

C.專門性                                                       D.學(xué)術(shù)性

3.下述不屬于施瓦布提出的三種課程審議藝術(shù)的是(      )

A.實(shí)踐的藝術(shù)                                                B.準(zhǔn)實(shí)踐的藝術(shù)

C.折中的藝術(shù)                                                D.整合的藝術(shù)

4.理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論的創(chuàng)立者是(      )

A.夸美紐斯                                                   B.赫爾巴特

C.盧梭                                                          D.裴斯泰洛齊

5.下列不屬于20世紀(jì)五六十年代“三大新教學(xué)論流派”的是(      )

A.實(shí)驗(yàn)教學(xué)論                                                B.發(fā)展性教學(xué)論

C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)論                                                D.范例教學(xué)論