31. 通知被錄用者，最重要的原則是( )。C

　　(A)禮貌 (B)準(zhǔn)確 (C)及時(shí) (D)清晰

　　32. 通知每一個(gè)參加了面談的人最好采取( )的形式。B

　　(A)郵件 (B)信 (C)電話 (D)報(bào)紙

　　33. 員工進(jìn)入單位后，一般試用期是( )。 A

　　(A)3~6月 (B)6~9月 (C)一年以上 (D)18個(gè)月以上

　　34. 不屬于崗前培訓(xùn)的特點(diǎn)的是( )。D

　　(A)基礎(chǔ)性培訓(xùn) (B)適應(yīng)性培訓(xùn) (C)非個(gè)性化培訓(xùn) (D)綜合性培訓(xùn)

　　35. ( )是培訓(xùn)執(zhí)行者為記錄和控制與培訓(xùn)相關(guān)的無數(shù)細(xì)節(jié)最有價(jià)值的工具。C

　　(A)培訓(xùn)記錄表 (B)績效管理系統(tǒng) (C)檢查表 (D)問卷調(diào)查表

　　36. 從( )看，脫產(chǎn)培訓(xùn)可分為學(xué)歷培訓(xùn)和更新技能的培訓(xùn)。 B

　　(A)培訓(xùn)的時(shí)間 (B)培訓(xùn)的內(nèi)容 (C)安排培訓(xùn)的主體 (D)受訓(xùn)階層

　　37. 晉升培訓(xùn)的依據(jù)是( )。 D

　　(A)組織的規(guī)模 (B)組織的前途 (C)客觀公正的績效考核 (D)員工發(fā)展規(guī)劃

　　38. 以改善績效為目的的培訓(xùn)所采取的主要方法是( )。 C

　　(A)教師輔導(dǎo) (B)有問必答 (C)一對一指導(dǎo) (D)自學(xué)

　　39. 從( )看，脫產(chǎn)培訓(xùn)可分為學(xué)歷培訓(xùn)和更新技能的培訓(xùn)。 B

　　(A)培訓(xùn)的時(shí)間 (B)培訓(xùn)的內(nèi)容 (C)安排培訓(xùn)的主體 (D)受訓(xùn)階層

　　40. 案例分析法的主體是( )。 A

　　(A)學(xué)生 (B)教師 (C)教師學(xué)生雙主體 (D)既非教師，也非學(xué)生

　　41. 不屬于人力資源開發(fā)成本的是( )。 D

　　(A)人員定向成本 (B)在職培訓(xùn)成本 (C)脫產(chǎn)培訓(xùn)成本 (D)在校學(xué)習(xí)成本

　　42. 一般來說，我國現(xiàn)行會計(jì)制度要求采用( )方法核算企業(yè)培訓(xùn)成本。C

　　(A)估算 (B)記錄表 (C)會計(jì)方法 (D)薪酬管理

　　43. 實(shí)現(xiàn)計(jì)件工資制的關(guān)鍵是( )。 D

　　(A)工作物等級 (B)計(jì)件單價(jià) (C)勞動數(shù)量 (D)勞動定額

　　44. ( )在國外稱之為“有計(jì)時(shí)工資保證的計(jì)件工資制”。 D

　　(A)直接有限計(jì)件工資制 (B)直接無限計(jì)件工資制

　　(C)累計(jì)計(jì)件工資制 (D)超額計(jì)件工資制

　　45. 國家或企業(yè)對員工在特殊勞動條件下工作進(jìn)行的生產(chǎn)性質(zhì)的補(bǔ)償稱作( )。 C

　　(A)獎(jiǎng)金 (B)補(bǔ)償 (C)津貼 (D)福利