51、無領(lǐng)導小組討論設(shè)計評分表時確定測評能力指標是重點，應該做到( ABCDE )。

　　A、應從崗位分析中提取特定的評價指標

　　B、評價指標不能太多、太復雜

　　C、評價指標要求控制在10個以內(nèi)

　　D、確定各能力指標在整個能力指標中的權(quán)重以及其所占分數(shù)

　　E、根據(jù)優(yōu)良中差四個等級分配分值

　　52、在無領(lǐng)導小組討論評價與總結(jié)時考官應該著重評估被評者的表現(xiàn)包括( ABCDE )。

　　A、參與程度

　　B、影響力

　　C、決策程序

　　D、任務完成情況

　　E、團隊氛圍和成員共鳴感

　　53、無領(lǐng)導小組討論選擇題目的類型有( ABCDE )。

　　A、開放式問題

　　B、兩難式問題

　　C、排序選擇型問題

　　D、資源爭奪型題目

　　E、實際操作型題目

　　54、設(shè)計題目的原則有( BCE )。

　　A、結(jié)合招聘崗位

　　B、聯(lián)系工作內(nèi)容

　　C、難度適中

　　D、具有一定的科學性

　　E、具有一定的沖突性

　　55、試測結(jié)束后，工作人員要收集試測結(jié)果及反饋信息，并對其進行分橋，要收集的意見有( ACE )。

　　A、參與者的意見

　　B、考官的實用意見

　　C、評分者的意見

　　D、領(lǐng)導的認可意見

　　E、統(tǒng)計分析的結(jié)果

　　56、無領(lǐng)導小組討論的形式有( ABCD )。

　　A、無情境性討論

　　B、情境性討論

　　C、不定角色討論

　　D、定角色討論

　　E、定主題討論

　　57、無領(lǐng)導小組的優(yōu)點有哪些( ABCE )。

　　A、具有生動的人際互動效應

　　B、能在被評價者之間產(chǎn)生互動

　　C、比較容易進行客觀評價

　　D、被評價者的表現(xiàn)幾乎無法掩蓋

　　E、測評選擇的效率高

　　58、下列哪些職位適宜采用無領(lǐng)導小組討論的測評形式( ABC )。

　　A、人力資源部經(jīng)理

　　B、技術(shù)研發(fā)中心主任

　　C、銷售部經(jīng)理D、財務總監(jiān)

　　E、培訓主管

　　59、下列哪些要素屬于測評標準體系的橫向結(jié)構(gòu)的內(nèi)容( ADE )。

　　A、結(jié)構(gòu)性要素

　　B、系統(tǒng)性要素

　　C、工作性要素

　　D、工作績效要素

　　E、行為環(huán)境性要素

　　60、為了了解被測評者的實際水平，激發(fā)被測評者的進取精神，下列哪些方法比較合適?( BCD )

　　A、心理測評

　　B、面試

　　C、評價中心

　　D、觀察評定

　　E、個性測試

　　61、目前流行的人員素質(zhì)理論包括( AB )。

　　A、冰山模型

　　B、洋蔥模型

　　C、大海模型

　　D、大樹模型

　　E、椅子模型

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