一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.教育學真正成為一門科學是在( )
A.18世紀中葉 B.19世紀中葉
C.20世紀初 D.20世紀中葉
2.強化不是按預定的反應次數(shù)進行,而是發(fā)生在變化的反應次數(shù)之后,這種現(xiàn)象稱為( )
A.固定間隔強化 B.變化間隔強化
C.固定比率強化 D.變化比率強化
3.在合作學習過程中,小組效率模式主要適用于( )
A.技能范疇的學習 B.行為范疇的學習
C.態(tài)度范疇的學習 D.知識范疇的學習
4.借助于同伴的相互作用產(chǎn)生學習動力的學習方式是( )
A.合作學習 B.強化學習
C.發(fā)現(xiàn)學習 D.觀察學習
5.實驗結(jié)果顯示,學生注意力開始下降發(fā)生在講授( )
A.10分鐘后 B.20分鐘后
C.30分鐘后 D.40分鐘后