2018教師資格證《教育知識(shí)與能力》自測(cè)試題及答案7_第9頁(yè)

　　三、簡(jiǎn)答題

　　26.【參考答案】

　　(1)學(xué)校教育按社會(huì)對(duì)個(gè)體的基本要求對(duì)個(gè)體發(fā)展方向作出社會(huì)性規(guī)范。

　　(2)學(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能。

　　(3)學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值。

　　(4)學(xué)校教育具有開(kāi)發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能。

　　27.【參考答案】

　　(1)有效地說(shuō)服。

　　(2)樹(shù)立良好的榜樣。

　　(3)利用群體約定。

　　(4)給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰。

　　(5)價(jià)值辨析。

　　28.【參考答案】

　　(1)了解和滿(mǎn)足學(xué)生的需要，促使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

　　(2)重視立志教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成就動(dòng)機(jī)訓(xùn)練。

　　(3)幫助學(xué)生確立正確的自我概念，獲得自我效能感。

　　(4)培養(yǎng)學(xué)生努力導(dǎo)致成功的歸因觀。

　　29.【參考答案】

　　(1)明確記憶目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

　　(2)理解材料的意義，少用機(jī)械記憶。

　　(3)對(duì)材料進(jìn)行精細(xì)加工，促進(jìn)深度理解。

　　(4)運(yùn)用組塊化策略，合理組織材料。

　　(5)運(yùn)用多重編碼方式，提高加工質(zhì)量。

　　(6)注重復(fù)習(xí)方法，防止知學(xué)識(shí)遺忘。