16、護理記錄的PIO格式中的O是指
A、護理評估
B、護理措施
C、護理結果
D、護理問題
E、護理評價
17、下列屬于護理診斷的相關因素的是
A、潛在的精神健康增強
B、有受傷的危險
C、與血紅蛋白降低有關
D、腹脹、腹痛
E、焦慮
18、關于護理目標的陳述錯誤的是
A、如主語為護理對象時可以省略
B、如謂語是護理對象要完成的動作時可以省略
C、行為標準是行為要達到的程度
D、時間狀語是目標中達到期望結果的時間
E、條件狀語是護理對象完成某行為所處的條件狀況
19、采用PE形式描述的護理診斷是
A、對現(xiàn)存健康問題的描述
B、對可能出現(xiàn)的健康問題的描述
C、對于體征有關的健康問題的描述
D、對潛在的健康問題的描述
E、對健康的護理診斷描述
20、下列可以作為護理目標的主語的是
A、主治醫(yī)生
B、患者
C、陪侍人
D、護理員
E、責任護士
21、下列關于護理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別,說法錯誤的是
A、決策者不同
B、內容不同
C、護理診斷數(shù)目少,醫(yī)療診斷數(shù)目多
D、護理診斷的預期結果是由護士負責的,醫(yī)療診斷的結果是在醫(yī)療職責范圍內
E、護理診斷由護士做出診斷,醫(yī)療診斷由醫(yī)生做出診斷
22、在護理程序中,下列關于評價與其他步驟的關系,錯誤的是
A、評價相當于護理程序系統(tǒng)中的反饋
B、通過評價護理程序成為一個間斷的整體
C、評估是評價的基礎
D、只有護理目標制定得合理,才能得出正確的評價
E、通過評價,護理程序成為一個連續(xù)的過程
23、護士在執(zhí)行護理計劃前,應思考的“5個W”不包括
A、誰去做
B、何時做
C、怎么做
D、何地做
E、做后的結果為何
24、護士在制定和實施護理計劃時,按基本需要理論排序合理的是
A、有墜床的危險→出血→受尊重、增加生活樂趣→與醫(yī)護人員及同病室人員的關系
B、出血→有墜床的危險→與醫(yī)護人員及同病室人員的關系→增加生活樂趣、受尊重
C、出血→有墜床的危險→受尊重、增加生活樂趣→與醫(yī)護人員及同病室人員的關系
D、有墜床的危險→出血→與醫(yī)護人員及同病室人員的關系→受尊重、增加生活樂趣
E、與醫(yī)護人員及同病室人員的關系→出血→有墜床的危險→受尊重、增加生活樂趣
25、下列有關護理診斷排序原則的描述,不正確的是
A、一個患者首優(yōu)的護理診斷可以有多個
B、“潛在并發(fā)癥”無需排在首優(yōu)問題中
C、護士可參照馬斯洛的需要層次論進行排序
D、對有因果關系的診斷,先解決屬于原因的問題,后解決其導致結果的問題
E、護理診斷的先后次序常隨患者病情的改變而發(fā)生變化
26、用護理方法解決不了的健康問題是
A、活動無耐力
B、經胃管進食
C、便秘
D、白細胞減少
E、尿潴留
27、“低效性呼吸型態(tài):發(fā)紺、呼吸急促:與胸部疼痛有關。”的護理診斷的陳述方式是
A、PE公式
B、ES公式
C、PSE公式
D、PS公式
E、P公式
28、“有便秘的危險:與進食少,活動少有關!痹撟o理診斷的陳述方式是
A、PS公式
B、PE公式
C、E公式
D、ES公式
E、PES公式
29、關于護理程序的合作性問題是指
A、護士能獨立預防和解決的
B、需要醫(yī)生和護士共同合作才能解決的問題
C、醫(yī)生通過各項輔助檢查可以解決的問題
D、合作性問題與潛在并發(fā)癥無關
E、是需要醫(yī)生或護士才能解決的問題
30、執(zhí)行護理程序的過程中需要運用很多理論,其中作為理論框架的是
A、一般系統(tǒng)論
B、基本需要層次論
C、溝通理論
D、應激與適應理論
E、佩皮勞人際關系理論
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護士資格證初級護師主管護師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實踐技能內科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內科主治兒科主治醫(yī)師婦產科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗技師臨床醫(yī)學理論中醫(yī)理論
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