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      2017年人力資源師二級(jí)考試最后仿真題卷五_第5頁(yè)

      來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2017年11月13日 ]  【

        41、下列題目屬于行為描述型面試題目的是( B )。

        A、“你怎樣看待當(dāng)前企業(yè)所處的人力資源供大于求的市場(chǎng)環(huán)境”

        B、“你是怎樣協(xié)調(diào)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間的利益沖突的”

        C、“你有沒(méi)有參加過(guò)《勞動(dòng)合同法》的培訓(xùn)”

        D、“你的父親是教師嗎”

        42、下列提法中( B )不是培訓(xùn)結(jié)構(gòu)化面試考宮,提高結(jié)構(gòu)化面試的信度和效度的要求。

        A、要求面試考官具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

        B、要求面試考官有豐富的面試工作經(jīng)驗(yàn)

        C、要求面試考官掌握相關(guān)的員工測(cè)評(píng)技術(shù)

        D、要求面試考官具有良好的個(gè)人品德和修養(yǎng)

        43、你有個(gè)朋友生病在家,你帶著禮物前去看望,偏巧在樓道里遇見(jiàn)了你領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)人,對(duì)方以為你是來(lái)看你的領(lǐng)導(dǎo),接下禮物并連連道謝。這時(shí)你如何向?qū)Ψ秸f(shuō)明你的真正來(lái)意,又不傷害對(duì)方的面子?此問(wèn)題在進(jìn)行個(gè)人結(jié)構(gòu)化面試中所測(cè)的是( C )。

        A、機(jī)智能力

        B、靈活能力

        C、應(yīng)變能力

        D、思想敏捷能力

        44、從你的自我介紹中知道你做過(guò)管理工作,能否請(qǐng)你舉一個(gè)你認(rèn)為管理成功的工作例子,詳細(xì)說(shuō)明你從事計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)方面的情況。這在結(jié)構(gòu)化面試中所測(cè)的要素是( A )。

        A、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力及處理問(wèn)題的風(fēng)格

        B、計(jì)劃組織、協(xié)調(diào)內(nèi)容的復(fù)雜性

        c、綜合各方面的因素處理能力

        D、組織的條理性能力

        45、 ( B)是從多角度對(duì)個(gè)體行為進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估的各種方法的總稱(chēng)。

        A、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

        B、評(píng)價(jià)中心

        C、情境評(píng)定

        D、測(cè)評(píng)中心

        46、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目設(shè)計(jì)的要點(diǎn)在于( A )。

        A、題目的類(lèi)型

        B、題目的內(nèi)容

        C、題目針對(duì)的對(duì)象

        D、題目的難度

        47、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的有效性很大程度取決于( C ),同時(shí)還和所測(cè)量的能力要素或維度有很大關(guān)系。

        A、設(shè)計(jì)評(píng)分表

        B、能力要素

        C、題目設(shè)計(jì)

        D、評(píng)價(jià)指標(biāo)

        48、初稿送請(qǐng)專(zhuān)家審閱之后,還需要進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵步驟一一( D ),它關(guān)系到題目設(shè)計(jì)的成敗。

        A、完善

        B、選擇的重點(diǎn)

        C、適應(yīng)人員

        D、試測(cè)

        49、小王喜歡登山,小李喜歡昕音樂(lè)。這體現(xiàn)了( A )原理。

        A、個(gè)體差異

        B、工作差異

        C、環(huán)境差異

        D、人崗匹配

        50、高層領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略直接影晌企業(yè)下一步的走向,從而影晌下面各層管理者的( C )。

        A、工作思維

        B、工作情緒

        C、工作重心

        D、工作風(fēng)格

      責(zé)編:chenzhu

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