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二、多項選擇題
1.結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點包括( )
A.對面試考官的要求較少
B.所收集信息范圍不受限制
C.有利于提高面試的效率
D.對所有應(yīng)聘者均按同一個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
E.便于進(jìn)行分析、比較,減少主觀性
2.情境模擬測試法比較適合招聘( )
A.服務(wù)人員
B.銷售人員
C.科研人員
D.管理人員
E.事務(wù)性人員
3.評估面試方法的有效性主要從( )方面著手。
A.面試者是否做到有意識地避免各種心理偏差的出現(xiàn)
B.面試考官是否做到有意識地避免各種心理偏差的出現(xiàn)
C.討論題目的有效性
D.對考官表現(xiàn)的綜合評價
E.提問的有效性
4.使用匈牙利法解決員工任務(wù)合理指派問題時,具備的約束條件有( )
A.員工數(shù)目與項目數(shù)目相等
B.員工數(shù)目與任務(wù)數(shù)目相等
C.求解的是最小化問題
D.員工成本的最小化
E.求解的是最大化問題
5.一般來說,勞動環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)容包括( )
A.照明
B.色彩
C.噪聲
D.溫度和濕度
E.交通便利程度
6.下列關(guān)于培訓(xùn)的目標(biāo)說法正確的有( )
A.培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)解決員工培訓(xùn)要達(dá)到什么樣標(biāo)準(zhǔn)的問題
B.對合格、熟練、優(yōu)秀一類的詞語無法量化
C.將培訓(xùn)目標(biāo)具體化、數(shù)量化、指標(biāo)化和標(biāo)準(zhǔn)化
D.在眾多的培訓(xùn)資源中,選擇何種資源,最終要由培訓(xùn)方式來決定
E.培訓(xùn)的目標(biāo)要能有效地指導(dǎo)培訓(xùn)者和受訓(xùn)者
7.下列屬于培訓(xùn)項目計劃內(nèi)容的有( )
A.培訓(xùn)目的
B.培訓(xùn)范圍
C.培訓(xùn)規(guī)模
D.培訓(xùn)方法
E.培訓(xùn)師
8.培訓(xùn)有效性評估的方法包括( )
A.觀察法
B.測試法
C.情境模擬測試法
D.時間序列法
E.競爭五要素分析法
9.培訓(xùn)過程中,教學(xué)方案的制訂程序包括( )
A.確定教學(xué)目的
B.確定教學(xué)名稱
C.檢查培訓(xùn)內(nèi)容
D.確定教學(xué)方法
E.選定教學(xué)工具
10.講授法的局限性在于( )
A.不能滿足學(xué)員的個性需求
B.傳授的方式較為枯燥單一
C.內(nèi)容不具備較好的系統(tǒng)性
D.教師水平直接影響培訓(xùn)的效果
E.單向傳授不利于教學(xué)雙方互動
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