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      全國2005年1月高等教育自學(xué)考試管理心理學(xué)試題_第4頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2013年6月7日 ] 【大 中 小】

      16.洛克在他的目標(biāo)理論中,用目標(biāo)的具體性、目標(biāo)的難度和目標(biāo)的(      )作為評價(jià)目標(biāo)的合適程度的三大指標(biāo)。

      A.現(xiàn)實(shí)性                       B.客觀性               

      C.超前性                       D.可接受性

      17.按強(qiáng)化程序是否變化,可將間斷強(qiáng)化分為固定比率強(qiáng)化和(      )強(qiáng)化兩大類。

      A.可變比率                   B.固定比例               

      C.固定時(shí)間                   D.可變時(shí)間

      18.挫折行為的表現(xiàn)特征主要有攻擊、(      )和妥協(xié)三大類。

      A.氣憤                     B.發(fā)怒               

      C.退化                     D.激動(dòng)

      19.以群體是否客觀存在為依據(jù),可以把群體分為實(shí)際群體與(      )兩大類。

      A.假設(shè)群體                B.結(jié)構(gòu)群體               

      C.協(xié)作群體                D.活動(dòng)群體

      20.凡不是由組織正式文件明文規(guī)定,群體成員因感情、交往等多種心理需要而自發(fā)形成的群體稱為(      )。

      A.參照群體                  B.正式群體               

      C.非正式群體                D.小型群體

      責(zé)編:may1205