6．在同一社會(huì)文化共同體內(nèi)將文化從這一代傳到另一代，這屬于

A．教育傳遞—保存文化的功能                       B．教育傳播—交流文化的功能

C．教育選擇—提升文化的功能                       D．教育創(chuàng)造—更新文化的功能

7．教育是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，可以把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為

A．社會(huì)財(cái)富                                                   B．生產(chǎn)方式

C．現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力                                            D．勞動(dòng)力

8．提出“最近發(fā)展區(qū)”概念的心理學(xué)家是

A．贊可夫                                                       B．維果茨基

C．布魯納                                                       D．皮亞杰

9．教育要因材施教是因?yàn)槿说纳硇陌l(fā)展具有

A．順序性                                                       B．階段性

C．不平衡性                                                   D．個(gè)別差異性

10．我國(guó)古代的學(xué)校教育系統(tǒng)包括官學(xué)教育系統(tǒng)、私學(xué)教育系統(tǒng)和

A．大學(xué)教育系統(tǒng)                                            B．書(shū)院教育系統(tǒng)

C．普通教育系統(tǒng)                                            D．職業(yè)教育系統(tǒng)