課程代碼：00883

一、單項選擇題（本大題共27小題，每小題2分，共54分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.學(xué)前特殊兒童是指（　　　）

A.有不同特殊需要的兒童                                B.心智偏異兒童

C.感覺障礙兒童                                              D.溝通異常兒童

2.下列哪項違背整合教育觀指導(dǎo)下的特殊兒童教育課程改革趨向？（　　　）

A.從傳統(tǒng)的分科教育轉(zhuǎn)向整合教育                 

B.從開放式教育轉(zhuǎn)向封閉式教育

C.教學(xué)從以教師為中心轉(zhuǎn)向以兒童為學(xué)習(xí)主體

D.從課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向活動教學(xué)

3.現(xiàn)存突出的回歸主流教育模式不包括（　　�。�

A.資源教室模式                                              B.教育配對模式

C.咨詢教師模式                                              D.社會交往模式

4.決定一個聽力受損孩子是否有行為問題的關(guān)鍵是（　　�。�

A.該孩子的語言障礙                        

B.周圍的人對該孩子聽力受損的接受和反應(yīng)程度

C.該孩子的心理特征

D.該孩子的聽力受損

5.語言是哪類兒童在成長過程中受影響最嚴(yán)重的問題？（　　　）

A.視覺障礙兒童                                              B.聽覺障礙兒童

C.身體病弱兒童                                              D.認知障礙兒童