全國(guó)2008年7月高等教育自學(xué)考試課程與教學(xué)論試題

課程代碼：00467 

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1．范例教學(xué)的三個(gè)基本特征是 (     )

A．基本性、基礎(chǔ)性、范例性                   B．個(gè)體性、基礎(chǔ)性、范例性

C．全員性、基本性、范例性                   D．基本性、全面性、范例性

2．“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問(wèn)題構(gòu)成了 (     )

A．塔巴目標(biāo)模式的基本內(nèi)容                   B．惠勒目標(biāo)模式的基本內(nèi)容

C．泰勒原理的基本內(nèi)容                          D．坦納目標(biāo)模式的基本內(nèi)容

3．奧蘇伯爾講解式教學(xué)的設(shè)計(jì)原則是 (     )

A．包攝性較廣的原則與包攝性較弱的原則

B．說(shuō)明性組織者原則與比較性組織者原則

C．上位學(xué)習(xí)原則與下位學(xué)習(xí)原則

D．逐漸分化原則與綜合貫通原則

4．布盧姆認(rèn)為，“教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)”應(yīng)包括認(rèn)知領(lǐng)域、動(dòng)作技能領(lǐng)域和 (     )

A．情感領(lǐng)域                                           B．思維領(lǐng)域

C．意志領(lǐng)域                                           D．思想領(lǐng)域

5．“生成性目標(biāo)”取向本質(zhì)上是(     )

A．對(duì)“解放理性”的追求                      B．對(duì)“普遍主義”價(jià)值觀的體現(xiàn)

C．對(duì)“實(shí)踐理性”的追求                      D．對(duì)“科技理性”的追求