21．首次把課程開發(fā)視為一個(gè)專門的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，并進(jìn)而開啟了課程開發(fā)科學(xué)化歷程的是(     )

A．博比特                                               B．查特斯

C．哈里斯                                               D．泰勒

22．提出“課程教學(xué)”概念的教育家是(     )

A．艾斯納                                               B．斯賓塞

C．韋迪                                                  D．布勞迪

23．《中國大百科全書·教育》中把課程定義為“課程是指所有學(xué)科（教學(xué)科目）的總和，或?qū)W生在教師指導(dǎo)下各種活動(dòng)的總和”。這種觀點(diǎn)認(rèn)為課程就是(     )

A．學(xué)科                                                  B．目標(biāo)

C．計(jì)劃                                                  D．經(jīng)驗(yàn)

24．“學(xué)習(xí)層級(jí)理論”的提出者是(     )

A．布魯納                                               B．杜威

C．加涅                                                  D．布拉梅爾德

25．“教師作為研究者”課程思想的首倡者是 (     )

A．威斯特邁                                           B．斯騰豪斯

C．奧利沃                                               D．塞勒