自考《初中語(yǔ)文課程與教學(xué)》模擬試題及答案

　　一、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共20分)

　　1.“教學(xué)”的內(nèi)涵在我國(guó)教學(xué)發(fā)展史最為普遍接受的是下列的( ) 。

　　A.教學(xué)即學(xué)習(xí) B.教學(xué)即教授 C.教學(xué)即教學(xué)生學(xué) D.教學(xué)即教師的教與學(xué)生的學(xué)

　　2.語(yǔ)文課程與教學(xué)論的研究重點(diǎn)是( )。

　　A.生活中的語(yǔ)文教育 B.社會(huì)中的語(yǔ)文教育

　　C.學(xué)校中的語(yǔ)文教育 D.家庭中的語(yǔ)文教育

　　3.下列由國(guó)民政府教育部頒布于1929年的課程標(biāo)準(zhǔn)是( )。

　　A.《中學(xué)語(yǔ)文科課程標(biāo)準(zhǔn)》(草稿) B.《初級(jí)中學(xué)國(guó)語(yǔ)課程綱要》

　　C.《初級(jí)中學(xué)國(guó)文課程標(biāo)準(zhǔn)》 D.《初級(jí)中學(xué)國(guó)文暫行課程標(biāo)準(zhǔn)》

　　4.語(yǔ)文素養(yǎng)的第四個(gè)層級(jí)是( )。

　　A. 語(yǔ)文文化層級(jí) B. 語(yǔ)文活動(dòng)技能層級(jí)

　　C. 語(yǔ)文個(gè)性心理層級(jí) D. 語(yǔ)文認(rèn)知心理層級(jí)

　　5.初中語(yǔ)文課程階段目標(biāo)具有縱向的( )。

　　A.協(xié)調(diào)性 B.實(shí)踐性 C.綜合性 D.系統(tǒng)性

　　6.《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn)稿)》將小學(xué)至初中劃分的學(xué)段是( )。

　　A. 四個(gè) B. 三個(gè) C. 兩個(gè) D. 五個(gè)

　　7.下列哪一個(gè)課程流派并未在我國(guó)課程發(fā)展史上出現(xiàn)過(guò)( )。

　　A.學(xué)科中心課程論 B.人本主義課程論 C.教材中心課程論 D.社會(huì)再造主義課程論

　　8.關(guān)于“語(yǔ)文”的內(nèi)涵，下列哪一個(gè)觀點(diǎn)以葉圣陶先生為代表( )。

　　A.語(yǔ)言文學(xué) B.語(yǔ)文文化 C.語(yǔ)言-言語(yǔ) D.語(yǔ)言文章

　　9. 根據(jù)功能，可將語(yǔ)文課程資源分為( )。

　　A.校內(nèi)語(yǔ)文課程資源和校外語(yǔ)文課程資源

　　B.素材性語(yǔ)文課程資源和條件性語(yǔ)文課程資源

　　C.物質(zhì)形態(tài)的課程資源和精神形態(tài)的課程資源

　　D.顯性資源和隱性資源

　　10. 下列不能作為語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)的是( )。

　　A.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)

　　B.語(yǔ)文教材

　　C.學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求

　　D.語(yǔ)文教師的要求