三、問答題

　　34.【回顧危機(jī)】(9分)

　　材料一：

　　材料二：1933年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯專門給當(dāng)時的美國總統(tǒng)寫了一封信，在信中說道：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗(yàn)以糾正我們社會弊病的人們的委托人�！薄�…此舉讓美國人民獲得了新生!

　　——摘編自紀(jì)錄片《大國崛起》解說詞

　　(1)根據(jù)材料一概括出1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)。(2分)

　　(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，說說為挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國采取的“明智試驗(yàn)”是什么?有何特別之處?(3分)

　　(3)結(jié)合所學(xué)知識回答，你對“此舉讓美國人民獲得了新生”這句話的理解。(4分)

　　35.(11分)閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一 鄧小平說：“社會主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚�？赡芰袑幍乃悸繁容^好......但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了......社會主義階段的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力�！�

　　材料二 該法規(guī)定了各個企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、市場分配、工資水平和工作日時數(shù)等，以防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩，從而加強(qiáng)了政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)。

　　材料三 1978年12月18日的北京，白雪皚皚，空氣新鮮。在“文革”結(jié)束之后，中國面臨向何處的重大歷史關(guān)頭，在這里召開了一次關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的極為重要的會議......中國實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折。

　　請回答：

　　(1)材料一中“列寧的思路”和蘇聯(lián)僵化的“模式”分別指什么?(2分)請寫出列寧“思路”的主要內(nèi)容。(1分)

　　(2)材料二出自羅斯福新政的哪一法令?(1分)依據(jù)材料指出美國政府頒布這個法令的目的。(1分)到20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?(1分)

　　(3)材料三指出的是哪次會議?(1分)為什么說這次會議使“中國實(shí)現(xiàn)了偉大是歷史性轉(zhuǎn)折”?(2分)

　　(4)“列寧的思路”、羅斯福新政及使“中國實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折”會議的共同作用是什么?(1分)你從中獲得了什么啟示?(1分)