參考答案及評分標準
一.積累與運用(滿分30分)
1.(1)書寫規(guī)范、工整,2分;抄寫有誤不得分。[來源:學.科.網(wǎng)]
(2)chù fèn 1分。錯一個不得分。
(3)衷”改為“忠”。1分,只找出錯字不得分。
(4)得到很多利益。1分,意思對即可。
2.D
3.(1)去掉“不再”。1分。(2)在句子末尾加上“活動”,1分。
4.此題為開放題,答案略。形式上符合要求,1分;內(nèi)容上符合語境,1分。
5.(1)貝多芬 ,1分 (2)《繁星·春水》,1分;對大自然的崇拜和贊頌。1分。[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K]
6.此題為開放題,答案略。內(nèi)容符合要求,1分;語言通順,1分。
7.注:本部分填空題考生答案如有錯別字,該空不得分,每空白分,計13分。
(1)歸雁洛陽邊 (2)燕然未勒歸無計 (3)幾處早鶯爭暖樹 (4)銅雀春深鎖二喬 (5)辛苦遭逢起一經(jīng) (6)決眥入歸鳥 (7)苔痕上階綠 (8)欲辨已忘言 (9)忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 (10)此題為開放題,答案不唯一。示例:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。 寫對一句,1分;有錯別字,不得分。
8.C
二、閱讀(滿分60分)
注:凡主觀答題,大意正確,言之成理,言之有據(jù)即可。
(一)(10分)
9.(1)國都 1分。(2)日光,1分
10.處在高高的廟堂上,則為平民百姓憂患;處在荒遠的江湖中,則替君主擔憂。1分,意思對即可。
11.前者因個人的“得”而樂,是
一己之樂。1分;后者是因天下百姓的“樂”而樂,1分。意思對即可。
12.(1)C (2)天下的士被人們尊重的原因,就在于他們能替別人排憂解難而不收取任何報酬。1分,意思對即可。(3)無意名利。1分;功成不居。1分。意思對即可。
(二)(20分)
13.是園中的菊花,1分;是父親的象征,1分;是母親對父親的深情,1分。[來源:學.科.網(wǎng)Z.X.X.K]
14.推托、拒絕。1分。主動要求,1分。盼望,1分。
15.交代了母親菊花開再拍照的原因。1分;寫出了父親的高潔品格。1分;揭示前文設(shè)置的懸念,1分;突出了選文的中心,1分。
16.寫出了秋天萬物凋零的特點,1分;起反襯作用,1分;突出了菊花耐寒、不萎落(或有風骨、執(zhí)著)的特點。2分。
17.此題為開放題,答案不唯一。示例:淺淺的微笑先是在唇邊,爾后,眉角、眼梢都有了笑意。 內(nèi)容符合語錄境,1分;是神態(tài)描寫,1分;語言通順,1分。
18.此題為開放題,答案不唯一。示例:友情等美好的情感;理想、信念、追求;正確的觀點,正義和真理;原則、守則、法律法規(guī);傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德等。寫出一點,1分。
(三)(15分)
19.發(fā)現(xiàn)研究粉紅粘帚霉可以生產(chǎn)能源的背景和意義。3分。
20.列數(shù)字、舉例子、作比較。寫對兩個,1分。寫對三各,2分;只寫對一個,不得分。 說明了粉紅粘帚霉發(fā)酵植物生產(chǎn)的能源燃燒值高,1分。使說明內(nèi)容準確具體突出,1分。
21.不能!坝锌赡堋北砉烙,起限制作用,1分;在句中強調(diào)了斯特貝爾的研究能揭開石油形成之謎知識一種猜測,去掉后則過于肯定,與事實不符,1分;體現(xiàn)了說明文語言的準確嚴密性,1分。
22.能生產(chǎn)出燃燒值高的氣體,1分;可以擺脫用糧食生產(chǎn)能源的困境,節(jié)約糧食,1分;可以擴大植物燃料的生產(chǎn)規(guī)模。1分。
23.此題為開放題,答案不唯一。示例:對于未知世界的探索是永無止境的。言之成
理即可。
(四)(15分)
24、知足者常樂,3分。
25.首先直接提出“樂”與“不樂“,心態(tài)不一,結(jié)果也就迥異的觀點,(1分);然后結(jié)合實際從正反兩方面論述了擁有快樂的心態(tài)可以助人成功,(1分)最后得出“學習快樂應(yīng)當是我們的必修課程”的結(jié)論。(1分)
26、比喻論證,1分;論述了快樂的心態(tài)可以對實現(xiàn)人生目標的重要性,從而證明了中心論點,1分;使說理生動形象、通俗易懂,1分。
27、此題為開放題,答案略。能針對所給事例,1分;能結(jié)合選文觀點,1分;議論語言通順,1分。
28.此題為開放題,答案不唯一。
示例:(1)選擇“知足者常樂”的人生態(tài)度,1分。理由:人應(yīng)該擁有平常的心態(tài),淡泊名利,不斤斤計較,這樣,人生就會快樂。2分。(2)選擇“知樂者常足”的人生態(tài)度。1分。理由:人應(yīng)該有一種樂觀的人生態(tài)度,有理想有追求,在快樂中追求遠景,永不滿足,這樣才能實現(xiàn)更高的目標,獲得更快樂的人生。2分。(3)年輕的時候應(yīng)側(cè)重選擇“知樂者常足”的人生態(tài)度,1分。因為青年時期正式為理想奮斗的大好時光,所以不應(yīng)該有太多的滿足;而到了老年,年輕時的奮斗會成為一種美好的回憶,少一些抱怨,就會多一些快樂,對健康也是有利的。2分。
三.寫作(滿分60分)
29.作文評分:略