6.下列對文中劃橫線句子的理解，不正確的一項是( )

A. ①句把新老師 比喻為刮進(jìn)孩子心里的春風(fēng)，表現(xiàn)了新來的語文老師對孩子們的沖擊力和影響力，同時暗示著一種全新的語文教學(xué)模式將走進(jìn)課堂。

　　B.②句中描寫突如其來的大風(fēng)，表達(dá)的是師生之間矛盾的公開化和關(guān)系的緊張化;“我們都有些搖晃”的描寫，表達(dá)之意是：大部分同學(xué)走了，只有小部分留下，班里同學(xué)對老師的喜愛之情產(chǎn)生了動搖和分化。

　　C.辦]表面證實(shí)從前老師對湖水的描述是對的，暗含之意是：事過多年之后，結(jié)合回母校的觀察，我才真切地認(rèn)識到，老師當(dāng)年教學(xué)中所說的、所教的都是正確的。

　　D.④句中雨天湖霧氣里的青草香味，照應(yīng)前文老師鞋上水靈靈的草葉子，巧妙而含蓄地表達(dá)了對語文老師的思念之情。

　　7.下列對標(biāo)題中“美”的理解，不正確的一項是( )

A. “美”是指間學(xué)們在教室外“草原牧歌”式語文教學(xué)中體驗(yàn)到的新鮮、自由、有趣和詩意的美好感覺。

　　B.“美”是指在老師新穎、幵放的教學(xué)思想和方式的引導(dǎo)下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)，都能積極快樂地投入到學(xué)習(xí)之中，共同唱響學(xué)習(xí)之歌的美好向上氛圍。

C.“美”是指別具一格的語文 課滿足孩子玩心大的特性，遵循語文教學(xué)的特點(diǎn)，給學(xué)生帶來的語文學(xué)習(xí)的快樂和成功。

　　D.“美“是指湖、田野、草坪、小溪邊等校外大自然語文教學(xué)壞境的美好景色。

　　8.下列四個同學(xué)對文中語文老師的評價，有誤的一項是( )

　　A.甲說：文中的語文老師是一位喜歡標(biāo)新立語異的老師，很有個性，教學(xué)也不落俗套，很有特色，我也像文中的“我“一樣喜歡這樣的老師，也希望生活中有更多這樣的語文老師。

　　B.乙說：我基本同意文中一位同學(xué)對這位老師的評價，我認(rèn)為他是一位好的作文老師，也是一位成功的語文老師，但還不算一個好的班主任。作為班主任，他不單要指導(dǎo)學(xué)生寫好作文，學(xué)好進(jìn)文，還要配合其他老師引導(dǎo)學(xué)生同樣學(xué)好其他料目，均衡發(fā)展。

C.丙說：我覺得這位老師書 呆子氣過重，不接地氣，很多做法都不切實(shí)際。他穿著蓑衣來上第一課，在教室里彈吉他、唱歌，到校外去上語文課，都顯得很另類，雖然—時討喜，但實(shí)踐證明是行不通、也是不可取的。

　　D.丁說：文中的老師是一個藝術(shù)形象，他真誠投入，目光敏銳，銳意改革，值得稱頌， 在他身上寄托了作者對語文教師和語文教學(xué)的理想和期望，他最終在不被大部分學(xué)生、家長甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解和接受的情況下走了，這不是他的自我否定和逃避，他的失落而去，表達(dá)的是作者對當(dāng)前學(xué)校教育的失望之情。

　　三、(9分)

　　閱讀下面葛針玉同學(xué)的一篇作文，完成9-11題。

　　飲料之家

　�、佟拔覑畚业募�，弟弟、爸爸和媽媽……”這首經(jīng)典的《我愛我家》 就是我家的真實(shí)寫照。

　�、诶蠇專�我家的“女王”(A)。怎么說呢，就像肯德基里的至尊漢堡，必勝客里的超級披薩一樣。她一句話，全家集體服從，不管老小，她都治得了。

　�、劾习挚沼幸患抑�主的名號，除了戶口本上“戶主”的稱號外，似乎也沒什么實(shí)權(quán)。當(dāng)然了，他可是“模范丈夫” (B)哦!

　�、芪以谖壹遗判欣先�咧!唉，雖說咱家一共只有四個人，但好歹也有一個人歸我管嘛!我，一家人的開心果，媽媽眼里的女悟空，爸爸心中的乖乖女，弟弟口中的好姐姐，鄰居們笑談的瘋丫頭(這年頭，活潑不是罪)。

　�、莸艿苊矗�和我一對照，整個一小開心果!

　　⑥下面，我就要隆重推出我的“飲料之家”了!

　�、呃蠇�， “咖啡女王”，百變主婦。她是王中王，上得了廳堂，下得了廚房，忍得了辛苦，經(jīng)得起表揚(yáng)。家里大小事務(wù)她一手包辦，由上而下打理得井井有條。老媽是一個集心靈手巧、干練于一身的女人。咱家一向是“有她在，沒意外”。不過，說她是咖啡，就是因?yàn)�，她這個人呀，能一下子讓你飛上云端，甜到心眼兒里;也能讓你體會從云端跌入谷底，備受煎熬、苦不堪言的滋味。

⑧老爸， “營養(yǎng)快線”，三好男人。老爸可是一等一的好丈夫。對老婆的命令，他是絕對服從，當(dāng)然了，老媽的決策一向也是很英明的。媽媽經(jīng)常抱怨，自從跟了他，沒過上一天好日子，凈操心。每每這時，老爸總會變著法兒哄老媽開心。正因?yàn)樗麄冞@種獨(dú)特的夫妻相處之道，無論何時，我家總是充滿了歡聲笑語。老爸是個一等一的好兒子。對奶奶，他是萬分孝順。每次外出回來，總少不了帶給奶奶的東西，像衣服啦，補(bǔ)品啦。奶奶總會說他“太浪費(fèi)了”(C)，但爸爸從 沒有變過。爸爸還是個一等一的好爸爸。誰說男兒不能“心細(xì)如針”(D)?每次只要他一回來，弟弟準(zhǔn)會一刻也不停地纏著他。自然，當(dāng)天弟弟的一切瑣事就都?xì)w到他的名下。此時，媽媽便游手好閑地一旁歇著去了。對我來說，爸爸是媽媽那邊下暴風(fēng)雨時最牢靠的避風(fēng)港。即使是在快要被老媽唾沫淹死 的情況之下，他也能瞬間變出一個救生圈，護(hù)送我安全抵岸。老爸就像“營養(yǎng)快線”一樣，一口喝下去，滿嘴里盡是濃郁的奶香。

　�、岬艿埽�清一色的“紅�！毕盗�。調(diào)皮、搗蛋、機(jī)靈鬼，讓老媽費(fèi)盡了心。他身上總像有著用不完的活力，散發(fā)出一股好聞的蓬勃的朝氣，和我小時候一模一樣!媽媽總是這么感慨道，咱家就數(shù)他最皮了!我只要一放假，鐵定沒個安寧。姐姐長、姐姐短的。爸媽有時也拿他沒辦法。(當(dāng)然，關(guān)鍵時刻，老媽會采取特殊手段制服他)