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　　71.社會(huì)工作者小劉曾開(kāi)設(shè)老年人防詐騙小組，取得了良好的效果，最近，小劉到另一社區(qū)舉辦同類(lèi)主題的小組，因不同社區(qū)的居民存在差異，小劉在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮的因素有()。

　　A.組員的文化背景

　　B.組員的能力

　　C.組員的家庭成員人數(shù)

　　D.組員的社會(huì)關(guān)系背景

　　E.組員的生理、情緒和認(rèn)知狀況

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　　72.某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在社區(qū)新建了一個(gè)養(yǎng)老驛站，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人委派社會(huì)工作者小李到社區(qū)開(kāi)展前期工作。為了盡快讓社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者，了解養(yǎng)老驛站的服務(wù)，小李適宜的做法有()。

　　A.參加社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，派發(fā)相關(guān)宣傳資料

　　B.去社區(qū)和老人聊天,介紹即將開(kāi)展的工作

　　C.拜訪社區(qū)居委會(huì)的負(fù)責(zé)人,搞好私人關(guān)系

　　D.舉辦社工節(jié)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)老年居民體驗(yàn)驛站服務(wù)

　　E.招募大學(xué)實(shí)習(xí)生,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,了解居民的需要

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　　73.社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開(kāi)展的工作有()。

　　A.了解居民對(duì)社區(qū)問(wèn)題的真切感受

　　B.入戶(hù)調(diào)查,掌握人戶(hù)分離的情況

　　C.評(píng)估居民對(duì)公共設(shè)施的利用情況

　　D.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力

　　E.出席社區(qū)工作會(huì)議,并提供專(zhuān)業(yè)性意見(jiàn)

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　　74.社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過(guò)程中,老林采用的方法有()。

　　A.訪問(wèn)法

　　B.觀察法

　　C.文獻(xiàn)分析法

　　D.實(shí)驗(yàn)法

　　E.問(wèn)卷調(diào)查法

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　　75.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中,小李應(yīng)說(shuō)明的內(nèi)容有()。

　　A.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性

　　B.項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程及預(yù)期效果

　　C.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑

　　D.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好

　　E.向資助方及相關(guān)人士的交代方法

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　　76.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪還遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠用,工作壓力大大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神,從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小本的壓力,老王適宜采取的做法有()。

　　A.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧

　　B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧

　　C.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序

　　D.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒

　　E.給予小李情感關(guān)懷和心理支持,并鼓勵(lì)其繼續(xù)投入工作

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　　77.小林和小王分別采用不同研究方法對(duì)A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行**，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目。小林通過(guò)量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過(guò)深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說(shuō)法,正確的有()

　　A.小王的研究主要獲取描述性的信息

　　B.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性

　　C.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求

　　D.小林的研究可以在研究過(guò)程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘?/P>

　　E.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)

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　　78.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探素性工作。下列做法中,屬于探索性工作的有()。

　　A.運(yùn)用卡片法記錄并分類(lèi)每個(gè)問(wèn)題

　　B.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀

　　C.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊

　　D.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題

　　E.通過(guò)訪問(wèn)研究對(duì)象了解待研究的問(wèn)題

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　　79.社會(huì)政策能在彩領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會(huì)政策的功能中,屬于社會(huì)功能的有()。

　　A.社會(huì)控制功

　　B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能

　　C.收入再分配功能

　　D.激勵(lì)勞動(dòng)積極性功能

　　E.社會(huì)投資和社會(huì)建設(shè)功能

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　　80.為了方便推輪椅帶老伴出門(mén),王大爺私自請(qǐng)工人將單元樓一樓出口的全部臺(tái)階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺(jué)得坡道會(huì)彩響大家的日常出行,于是到社區(qū)居委會(huì)反映情況,居委會(huì)人民調(diào)解委員會(huì)派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說(shuō)法,正確的有()。

　　A.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解

　　B.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員

　　C.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無(wú)效

　　D.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會(huì)要督促王大爺盡快執(zhí)行

　　E.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議后,鄰居不放心,可以在45天內(nèi)申請(qǐng)司法確認(rèn)

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　　考試結(jié)束后要看真題，要對(duì)答案？考試網(wǎng)考后會(huì)第一時(shí)間集發(fā)布2019年全國(guó)社會(huì)工作者考試真題及答案，歡迎各位考友來(lái)考試網(wǎng)交流考試真題答案。點(diǎn)擊“Ctrl+D” 收藏此頁(yè)面，真題答案就在此公布！更多習(xí)題下載、估分對(duì)答案，請(qǐng)進(jìn)入學(xué)習(xí)交流群：675032556

考試時(shí)間		考試科目
6月22日	下午　14:00—16:00	中級(jí)社會(huì)工作法規(guī)與政策
6月23日	上午　9:00—11:00	初級(jí)社會(huì)工作綜合能力
	下午　14:00-16:00	初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)
	上午　9:00—11:30	中級(jí)社會(huì)工作綜合能力
	下午　14:00—16:30	中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)

等級(jí)	考試日期	考試時(shí)間	考試科目	考試形式	總分	考試題型
初級(jí)	6月23日	9:00-11:00	社會(huì)工作綜合能力	筆試	100分	單選題 多選題
		14:00-16:00	社會(huì)工作實(shí)務(wù)	筆試	100分	單選題 多選題
中級(jí)	6月22日	14:00-16:00	社會(huì)工作法規(guī)與政策	筆試	100分	單選題 多選題
	6月23日	9:00-11:00	社會(huì)工作綜合能力	筆試	100分	單選題 多選題
		14:00-16:30	社會(huì)工作實(shí)務(wù)	筆試	100分	案例分析 方案設(shè)計(jì)

—— 考生須知 ——

　　國(guó)家社會(huì)工作者職業(yè)水平考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度，釆用筆試、閉卷考試形式。除中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)(案例分析題、方案設(shè)計(jì)題)外，其他試題類(lèi)型全部為標(biāo)準(zhǔn)化客觀題(單選題、多選題)，應(yīng)考人員在備選項(xiàng)中選擇正確的、符合題意的答案，填寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的答題卡上。

　　《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》科目為主觀題，在專(zhuān)用答題卡上作答。答題前要仔細(xì)閱讀試卷封二應(yīng)試人員注意事項(xiàng)和專(zhuān)用答題卡首頁(yè)作答須知，使用規(guī)定的作答工具在專(zhuān)用答題卡指定的區(qū)域內(nèi)作答。其余科目均為客觀題，在答題卡上作答。

　　考生應(yīng)考時(shí)，須攜帶身份證、準(zhǔn)考證、黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮，不得攜帶計(jì)算器。

 

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1	2019初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》模擬試卷一	在線題庫(kù)
2	2019初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》模擬試卷二	在線題庫(kù)
3	2019初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》模擬試卷三	在線題庫(kù)
4	2019初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》模擬試卷四	在線題庫(kù)
5	2019初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》模擬試卷五	在線題庫(kù)
6	2019初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》模擬試卷六	在線題庫(kù)

歷年真題
2018	2018年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》真題及答案解析	搶先做題
2017	2017年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》真題及答案解析	搶先做題
2016	2016年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》真題及答案解析	搶先做題
2015	2015年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》真題及答案解析	搶先做題
2014	2014年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》真題及答案解析	搶先做題

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