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　　41、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 本題考查的是工作任務(wù)分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。為了編制項(xiàng)目管理任務(wù)分工表，首先應(yīng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的各階段的費(fèi)用(投資或成本)控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等管理任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解，在項(xiàng)目管理任務(wù)分解的基礎(chǔ)上定義項(xiàng)目經(jīng)理和費(fèi)用(投資或成本)控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等主管工作部門(mén)或主管人員的工作任務(wù)。參見(jiàn)教材P27。

　　42、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 本題考查的是工作任務(wù)分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。每一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目都應(yīng)編制項(xiàng)目管理任務(wù)分工表，這是一個(gè)項(xiàng)目的組織設(shè)計(jì)文件的一部分。選項(xiàng)A，組織結(jié)構(gòu)模式和組織分工都是一種相對(duì)靜態(tài)的組織關(guān)系，工作流程組織則可反映一個(gè)組織系統(tǒng)中各項(xiàng)工作之間的邏輯關(guān)系，是一種動(dòng)態(tài)關(guān)系;選項(xiàng)B，業(yè)主方和項(xiàng)目各參與方都有各自的項(xiàng)目管理的任務(wù)，各方都應(yīng)該編制各自的項(xiàng)目管理任務(wù)分工表;選項(xiàng)C，在工作任務(wù)分工表中應(yīng)明確各項(xiàng)工作任務(wù)由哪個(gè)工作部門(mén)(或個(gè)人)負(fù)責(zé)、由哪些工作部門(mén)(或個(gè)人)配合或參與，無(wú)疑，在項(xiàng)目的進(jìn)展過(guò)程中，應(yīng)視必要性對(duì)工作任務(wù)分工表進(jìn)行調(diào)整。參見(jiàn)教材P27。

　　43、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 本題考查的是工作任務(wù)分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。編制項(xiàng)目管理任務(wù)分工表的步驟如下：(1)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的各階段的管理任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解;(2)在項(xiàng)目管理任務(wù)分解的基礎(chǔ)上，明確項(xiàng)目經(jīng)理和費(fèi)用(投資或成本)控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等主管工作部門(mén)或主管人員的工作任務(wù)，從而編制工作任務(wù)分工表。參見(jiàn)教材P27。

　　44、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 本題考查的是工作任務(wù)分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。在項(xiàng)目管理任務(wù)分解的基礎(chǔ)上，明確項(xiàng)目經(jīng)理和費(fèi)用(投資或成本)控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等主管工作部門(mén)或主管人員的工作任務(wù)，從而編制工作任務(wù)分工表。參見(jiàn)教材P27。

　　45、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 本題考查的是工作任務(wù)分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。在工作任務(wù)分工表中應(yīng)明確各項(xiàng)工作任務(wù)由哪個(gè)工作部門(mén)(或個(gè)人)負(fù)責(zé)，由哪些工作部門(mén)(或個(gè)人)配合或參與。參見(jiàn)教材P29。

　　46、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 本題考查的是工作任務(wù)分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。在項(xiàng)目管理任務(wù)分解的基礎(chǔ)上，定義項(xiàng)目經(jīng)理和費(fèi)用控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織與協(xié)調(diào)等主管工作部門(mén)或主管人員的工作任務(wù)，從而編制工作任務(wù)分工表。參見(jiàn)教材P27。

　　47、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 本題考查的是管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。項(xiàng)目管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過(guò)程，即：①提出問(wèn)題;②籌劃;⑧決策;④執(zhí)行;⑤檢查。以一個(gè)示例來(lái)解釋管理職能的含義：

　　提出問(wèn)題——通過(guò)進(jìn)度計(jì)劃值和實(shí)際值的比較，發(fā)現(xiàn)進(jìn)度推遲了;

　　籌劃——加快進(jìn)度有多種可能的方案，如改一班工作制為兩班工作制，增加夜班作業(yè)，增加施工設(shè)備和改變施工方法，應(yīng)對(duì)這三個(gè)方案進(jìn)行比較;

　　決策——從上述三個(gè)可能的方案中選擇一個(gè)將被執(zhí)行的方案，即增加夜班作業(yè);

　　執(zhí)行——落實(shí)夜班施工的條件，組織夜班施工;

　　檢查——檢查增加夜班施工的決策有否被執(zhí)行，如已執(zhí)行，則檢查執(zhí)行的效果如何。參見(jiàn)教材P31。

　　48、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 本題考查的是管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。管理是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的過(guò)程，即：提出問(wèn)題;籌劃;決策;執(zhí)行;檢查。工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在建設(shè)項(xiàng)目管理中廣泛應(yīng)用管理職能分工表，以使管理職能的分工更清晰、更嚴(yán)謹(jǐn)、并會(huì)暴露僅用崗位責(zé)任描述書(shū)時(shí)所掩蓋的矛盾。如使用管理職能分工表述不足以明確每個(gè)工作部門(mén)的管理職能，則可輔以使用管理職能分工描述書(shū)。參見(jiàn)教材P31。

　　49、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 本題考查的是管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。管理的職能包括：(1)提出問(wèn)題;(2)籌劃;(3)決策;(4)執(zhí)行;(5)檢查。參見(jiàn)教材P30。

　　50、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 本題考查的是管理職能分工在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。獲得政府有關(guān)部門(mén)的各項(xiàng)審批只有業(yè)主方參與決策。參見(jiàn)教材P33。