21、長期留置導(dǎo)尿病人,需要定期更換導(dǎo)尿管的主要目的是
A、鍛煉膀胱反射功能
B、使病人暫時休息
C、防止導(dǎo)尿管老化、折斷
D、防止逆行感染
E、保持尿液引流通暢答案:D
【解析】定期更換導(dǎo)尿管的主要目的是防止逆行感染。
22、下列疾病需要嚴(yán)密隔離的是
A、霍亂
B、艾滋病
C、破傷風(fēng)
D、瘧疾
E、斑疹傷寒答案:A
【解析】嚴(yán)密隔離適用于經(jīng)飛沫、分泌物、排泄物直接或間接傳播的烈性傳染病,如霍亂、鼠疫等,艾滋病適用血液一體液隔離,破傷風(fēng)適用接觸隔離,瘧疾、斑疹傷寒適用昆蟲隔 離。
23、休克治療首選的基本的措施是
A、改善外周血管張力
B、改善心功能
C、補(bǔ)充血容量
D、糾正電解質(zhì)紊亂
E、治療急性腎功能衰竭答案:C
【解析】休克治療首選補(bǔ)充血容量以增加有效循環(huán)血量,提升血壓,增加心排出量,促進(jìn)循環(huán)。
24、使用無菌容器正確的操作是
A、蓋的內(nèi)面朝下,以便放置穩(wěn)妥
B、物品取出后,未污染的物品可放回
C、手握容器邊緣,以便持物牢靠
D、開蓋 30 分鐘內(nèi)蓋好,以防污染
E、手指不可觸及容器內(nèi)面及邊緣答案:E
【解析】使用無菌容器時:取物時,打開容器蓋,內(nèi)面向上置于穩(wěn)妥處或拿在手中容器蓋 內(nèi)面斜向下方,防止污染容器蓋內(nèi)面。用無菌持物鉗從無菌容器內(nèi)夾取無菌物品。拿蓋時, 手不可觸及容器蓋的邊緣及內(nèi)面。取出無菌物品時,不可觸及容器的邊緣。取物后,立即 將容器蓋蓋嚴(yán)。避免容器內(nèi)無菌物品在空氣中暴露過久。手持無菌容器時,應(yīng)托住容器底 部。手指不可觸及容器邊緣及內(nèi)面。手臂不可在無菌容器上穿越。
25、對嘔吐患者的護(hù)理措施錯誤的是
A、取頭低足高位防止吸入性肺炎
B、嘔吐停止助其漱口
C、及時清理被污染的衣服,被褥
D、觀察電解質(zhì)變化
E、需臥床休息,服用嘔吐劑治療答案:A
【解析】嘔吐時應(yīng)該采取頭高腳低位防止誤吸及嗆咳。
26、護(hù)理技術(shù)操作前解釋的內(nèi)容不包括
A、操作的目的、方法
B、病人需做的準(zhǔn)備
C、操作過程
D、給予心理上的安慰
E、感謝病人的合作答案:E
【解析】感謝病人的合作,屬于護(hù)理技術(shù)操作后向患者溝通的內(nèi)容。
27、按我國對醫(yī)院的分級管理制度,三級醫(yī)院的最主要的任務(wù)是
A、教學(xué)
B、科研
C、預(yù)防
D、指導(dǎo)
E、醫(yī)療答案:E
【解析】醫(yī)院的任務(wù)是以醫(yī)療工作為中心,在提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)上,保證教學(xué)和科研任
務(wù)的完成,并不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時做好擴(kuò)大預(yù)防、指導(dǎo)基層和計(jì)劃生育的技術(shù)工作。
28、急性肺水腫病人吸氧時應(yīng)給予的濕化是
A、冷開水
B、溫開水
C、20%~30%乙醇
D、75%乙醇
E、95%乙醇答案:C
【解析】急性肺水腫病人吸氧時應(yīng)給予 20%~30%乙醇濕化吸氧。
29、以下屬于封閉式問題的是
A、您平時的飲食習(xí)慣有哪些?
B、您對手術(shù)治療有什么意見?
C、您貴姓?
D、請談一下您的感受?
E、您有什么心事? 答案:C
【解析】封閉式問題的答案是限定的,只要做簡單的選擇即可,所以應(yīng)選擇 C。
30、發(fā)藥時不正確的是
A、如出現(xiàn)疑問時需核對無誤后服用
B、發(fā)藥后及時觀察不良反應(yīng)
C、發(fā)藥時病人不在,可將藥物放置安全地方,待病人回來后告知
D、鼻飼病人須將藥碾碎、溶解后從胃管內(nèi)灌入
E、發(fā)藥前應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格查對答案:C
【解析】發(fā)藥注意事項(xiàng)①分發(fā)藥物:在規(guī)定時間,核對、解釋,分發(fā)藥物。待病人服下后方可離開。②危重病人應(yīng)喂服;鼻飼病人須將藥碾碎、溶解后從胃管內(nèi)灌入;因故不能服藥者,應(yīng)將藥取回并交班。③發(fā)藥時,病人如提出疑問,應(yīng)虛心聽取,重新核對,確認(rèn)無誤后給予解釋,再給病人服下。④發(fā)藥完畢,收回藥杯,按規(guī)定處理。
31、根據(jù)弗洛伊德的性心理學(xué)說,肛門期固結(jié)會產(chǎn)生
A、強(qiáng)迫性人格
B、性別認(rèn)同困難
C、吸煙
D、缺乏自我意識
E、無安全感答案:D
【解析】肛門期:此期原欲集中在肛門區(qū)。健康的發(fā)展建立在控制排便所帶來的愉快經(jīng)歷上,從而養(yǎng)成講衛(wèi)生、有秩序的習(xí)慣和控制自己的能力。固結(jié)則會造成缺乏自我意識或自以為是等。
32、關(guān)于肌肉等張練習(xí)下列描述正確的是
A、等張練習(xí)又稱為靜力練習(xí)
B、不常用于病人受損傷后加強(qiáng)肌肉力量的鍛煉
C、等張練習(xí)有利于改善肌肉的神經(jīng)控制
D、可在關(guān)節(jié)內(nèi)損傷、積液、某些炎癥存在情況下使用
E、其優(yōu)點(diǎn)是不引起明顯的關(guān)節(jié)運(yùn)動答案:C
【解析】肌肉等張練習(xí):肌肉收縮時肌纖維縮短,肌肉長度改變,即對抗一定的負(fù)荷做關(guān)節(jié)的活動鍛煉。此練習(xí)最常用。因?yàn)槠浒橛写蠓汝P(guān)節(jié)運(yùn)動,又稱動力練習(xí)。大負(fù)荷少重復(fù)次數(shù)的練習(xí)有利于增加肌肉力量,并促進(jìn)關(guān)節(jié)功能。肌肉等張練習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是動態(tài)運(yùn)動比較符合大多數(shù)日常活動的肌肉運(yùn)動方式,同時有利于改善肌肉的神經(jīng)控制。
33、按照隔離技術(shù)要求口罩使用不正確的是
A、戴口罩時應(yīng)遮蓋口鼻
B、口罩使用后及時取下并將污染面折疊放入污物袋
C、口罩使用后可以掛在胸前
D、手不可接觸口罩的污染面
E、口罩潮濕時應(yīng)及時更換答案:C
【解析】口罩使用后,及時取下并將污染面向內(nèi)折疊,放入胸前小袋內(nèi)或小塑料袋內(nèi)。口罩不能掛在胸前,手不可接觸口罩的污染面。
34、為病人導(dǎo)尿后,不需留置導(dǎo)尿管的是
A、昏迷、尿失禁
B、測量膀胱壓力
C、盆腔內(nèi)器官手術(shù)前
D、會陰部損傷
E、截癱引起的尿潴留答案:B
【解析】測量膀胱壓力只需進(jìn)行導(dǎo)尿術(shù)來協(xié)助診斷,不需要進(jìn)行留置導(dǎo)尿管。
35、大量不保留灌腸溶液的溫度是
A、25~28℃
B、28~32℃
C、39~41℃
D、38~40℃
E、32~38℃ 答案:C
【解析】成人用量 500~1000ml,小兒用量 200~500ml。溶液溫度一般情況 39~41℃,降溫時用 28~32℃,中暑時用 4℃。
36、ROM 練習(xí)指的是
A、關(guān)節(jié)活動力量練習(xí)
B、關(guān)節(jié)活動范圍練習(xí)
C、關(guān)節(jié)活動角度練習(xí)
D、關(guān)節(jié)活動靈敏度練習(xí)
E、關(guān)節(jié)活動強(qiáng)度練習(xí)答案:B
【解析】進(jìn)行關(guān)節(jié)活動范圍練習(xí)以維持關(guān)節(jié)活動性關(guān)節(jié)活動范圍練習(xí),簡稱 ROM 練習(xí),是指根據(jù)每一特定關(guān)節(jié)可活動的范圍來對此關(guān)節(jié)進(jìn)行屈曲和伸展的運(yùn)動。
37、與危重病人有誤吸危險有關(guān)的是
A、病人體力與耐力下降
B、疾病威脅
C、機(jī)體攝入量減少
D、咳嗽及吞咽反射減弱
E、營養(yǎng)不良答案:D
【解析】有誤吸的危險與意識障礙、咳嗽及吞咽反射減弱或消失等有關(guān)。
38、熱療適用的患者是
A、心肝腎功能不全
B、皮膚濕疹
C、惡性腫瘤
D、末梢循環(huán)不良
E、孕婦答案:D
【解析】熱療適用于年老體弱、早產(chǎn)兒、危重、末梢循環(huán)不良病人。
39、以下不屬于影響溝通的個人因素的是
A、年齡
B、疲勞
C、疼痛
D、文化程度
E、給予陳述自己的觀點(diǎn)答案:E
【解析】影響溝通的個人因素包括生理因素(如年齡、疲勞、疼痛、耳聾等)、情緒狀態(tài)
(如憤怒、焦慮、悲傷等)、知識水平(如文化程度、語言等)、社會背景(如種族、民族、職業(yè)等)、個性特征、外觀形象等。
40、溶血反應(yīng)時尿液為醬油色,是因?yàn)槟蛞褐泻?/p>
A、紅細(xì)胞
B、白細(xì)胞
C、血紅蛋白
D、膽紅素
E、淋巴液答案:C
【解析】血紅蛋白尿:大量紅細(xì)胞在血管內(nèi)破壞,形成血紅蛋白尿,呈濃紅茶色或醬油色, 隱血試驗(yàn)呈陽性。見于血型不符合輸血后的溶血、惡性瘧疾及陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿等。
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護(hù)士資格證初級護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論
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