2018人力資源管理師考試章節(jié)單選題第二章

　　1、以下不屬于員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本原理是( )

　　(A)個(gè)體差異原理

　　(B) 同素異構(gòu)原理

　　(C) 工作差異原理

　　(D)人崗匹配原理

　　2、根據(jù)測(cè)評(píng)對(duì)象的隸屬程度分別賦值的素質(zhì)測(cè)評(píng)量化形式是( )。

　　(A)等距量化

　　(B)當(dāng)量量化

　　(C)類(lèi)別量化

　　(D)模糊量化

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　　3、測(cè)評(píng)目的具有隱蔽性的品德測(cè)評(píng)法是( )。

　　(A)訪談技術(shù)

　　(B)FRC法

　　(C)投射技術(shù)

　　(D)問(wèn)卷法

　　4、報(bào)告測(cè)評(píng)指導(dǎo)語(yǔ)的時(shí)間應(yīng)控制在( )以內(nèi)。

　　(A)1分鐘

　　(B)5分鐘

　　(C)10分鐘

　　(D)15分鐘

　　5、“若顧客向你投訴，說(shuō)你的下屬服務(wù)質(zhì)量差，你將會(huì)怎么做?”這屬于( )。

　　(A)經(jīng)驗(yàn)性面試

　　(B)非結(jié)構(gòu)化面試

　　(C)情境性面試

　　(D)半結(jié)構(gòu)化面試

　　6、在( )階段，面試考官應(yīng)進(jìn)一步對(duì)上一階段所獲得的信息進(jìn)行確認(rèn)。

　　(A)確認(rèn)階段

　　(B)結(jié)束階段

　　(C)核心階段

　　(D)導(dǎo)入階段

　　7、招聘時(shí)，詢問(wèn)財(cái)務(wù)人員有關(guān)財(cái)務(wù)制度的問(wèn)題屬于( )

　　(A)背景性問(wèn)題

　　(B)知識(shí)性問(wèn)題

　　(C)思維性問(wèn)題

　　(D)經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題

　　8、一般針對(duì)某一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論類(lèi)型是( )。

　　(A)無(wú)情境性討論

　　(B)不定角色的討論

　　(C)情境性討論

　　(D)指定角色的討論

　　9、答案范圍廣且不固定的面試題目類(lèi)型是( )

　　(A)排序選擇型問(wèn)題

　　(B)開(kāi)放式問(wèn)題

　　(C)資源爭(zhēng)奪型題目

　　(D)兩難式問(wèn)題

　　10、( )具有測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)剛性強(qiáng)，測(cè)評(píng)指標(biāo)靈活等主要特點(diǎn)。

　　(A)選拔性測(cè)評(píng)

　　(B)考核性測(cè)評(píng)

　　(C)開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)

　　(D)診斷性測(cè)評(píng)

　　11、量化對(duì)象具有明顯數(shù)量關(guān)系的量化形式是( )

　　(A)一次量化

　　(B)二次量化

　　(C)類(lèi)別量化

　　(D)模糊量化

　　12、在素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果處理中，最常用的集中趨勢(shì)量數(shù)為( )

　　(A)幾何平均數(shù)和中位數(shù)

　　(B)算術(shù)平均數(shù)和中位數(shù)

　　(C)幾何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

　　(D)算術(shù)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

　　13、以下不屬于崗位知識(shí)的測(cè)評(píng)的是( )

　　(A)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)

　　(B)專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)

　　(C)職業(yè)素養(yǎng)知識(shí)

　　(D)外語(yǔ)考試

　　14、面試考官應(yīng)消除應(yīng)聘者的緊張情緒，創(chuàng)造輕松、友好的氛圍的面試實(shí)施階段是( )

　　(A)關(guān)系建立階段

　　(B)導(dǎo)入階段

　　(C)核心階段

　　(D)確認(rèn)階段

　　15、從某一優(yōu)點(diǎn)或者缺陷出發(fā)去評(píng)價(jià)應(yīng)聘者其他方面，這屬于( )

　　(A)第一印象

　　(B)對(duì)比效應(yīng)

　　(C)暈輪效應(yīng)

　　(D)錄用壓力

　　【參考答案】1~5:BDCBC 5~10:ABABA 11~15:ABCAC