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      2018年人力資源管理師二級考試題庫:第四章_第2頁

      來源:考試網(wǎng)  [ 2018年09月09日 ]  【

        16.( B )是企業(yè)根據(jù)崗位工作說明書,對員工的工作業(yè)績,包括工作行為和工作效果,進(jìn)行全面系統(tǒng)考察與評估的過程。

        A、行為考核

        B、績效考核

        C、人事考核

        D、能力考核

        17.選擇( A )的績效考核類型,對具體產(chǎn)生操作的員工較適合,但對事務(wù)性工作人員的考評不太適合。

        A、效果主導(dǎo)型

        B、行為主導(dǎo)型

        C、觀察主導(dǎo)型

        D、品質(zhì)主導(dǎo)型

        18.( D )是指考核者以員工的工作結(jié)果而不是行為表現(xiàn)或特征來對員工進(jìn)行評估。

        A、按照員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估的方法

        B、按照員工的工作能力進(jìn)行評估的方法

        C、按照員工的工作態(tài)度進(jìn)行評估的方法

        D、按照員工的工作成果進(jìn)行評估的方法

        19.量表評定法使用( C ),事先要規(guī)定好指標(biāo)評定等級的意義及指標(biāo)的定義。

        A、按具體形式區(qū)分的評估方法

        B、混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法

        C、描繪性評定量表法

        D、書面法

        20.績效考核指員工的( A )做比較,而通過工作分析可以確定績效考核的標(biāo)準(zhǔn)。

        A、實際績效與組織的期望

        B、個人成績與群眾測評

        C、群眾測評與組織的期望

        D、實際績效群眾測評、組織期望

        21.以下屬于績效反饋基本要素的有( D )。

        A、科學(xué)性

        B、有效性

        C、永久性

        D、真實性

        22.將員工考評期實際業(yè)績與去年同期工作業(yè)績相比較和衡量的方法是( A )。

        A、水平比較法

        B、成對比較法

        C、橫向比較法

        D、目標(biāo)比較法

        23.為保證績效面談信息反饋的有效性,最好的方式是( A )。

        A、進(jìn)行“一對一”的反饋面談

        B、組成一個面談小組來進(jìn)行面談

        C、在小級其他成員在場的情況下面談

        D、針對部門的共同問題,進(jìn)行小組或部門的討論

        24.將關(guān)鍵事件法和等級評價法相結(jié)合的方法是( D )

        A、行為觀察法

        B、目標(biāo)比較法

        C、加權(quán)選擇量表法

        D、行為錨定等級評價法

        25.績效管理中的目標(biāo)考核所涉及的人員不包括( B )

        A、高層領(lǐng)導(dǎo)

        B、外部客戶

        C、全體員工

        D、人力資源部門人員

        26.采用可監(jiān)測、可核算的指標(biāo)構(gòu)成若干考評要素來評價下屬的方法是( C )

        A、目標(biāo)管理法

        B、績效標(biāo)準(zhǔn)法

        C、直接指標(biāo)法

        D、成績記錄法

        27.在績效管理實施過程中,最直接影響績效評價質(zhì)量和效果的人員是( C )

        A、高層領(lǐng)導(dǎo)

        B、一般員工

        C、直接上級/主管

        D、人力資源部人員

        28.對生產(chǎn)管理人員的績效考評,最經(jīng)常采用的是( B )

        A、行為觀察法

        B、以結(jié)果為導(dǎo)向的考評方法

        C、以關(guān)鍵事件為導(dǎo)向的考評方法

        D、以行為或品質(zhì)特征為導(dǎo)向的考評方法

        29.對績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷一般發(fā)生在績效管理的( C )

        A、考評階段

        B、實施階段

        C、總結(jié)階段

        D、應(yīng)用開發(fā)階段

        30.下列關(guān)于有效的績效反饋信息應(yīng)達(dá)到的要求不正確的是( A )

        A、具有廣泛性

        B、具有主動性和能動性

        C、具有針對性和及時性

        D、具有真實性

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      責(zé)編:chenzhu

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