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      2018年二級(jí)人力資源管理師考試?季毩(xí)題及答案4

      來源:考試網(wǎng)  [ 2018年08月06日 ]  【

      2018年二級(jí)人力資源管理師考試?季毩(xí)題及答案4

        一、單項(xiàng)選擇題

        1、( A )的選擇是績(jī)效評(píng)價(jià)的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是績(jī)效管理中一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的問題。

        A.績(jī)效考評(píng)方法

        B.績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

        C.績(jī)效考評(píng)過程

        D.績(jī)效考評(píng)結(jié)果

        2、( A )即考評(píng)者按照自己的標(biāo)準(zhǔn)尋找被考評(píng)者與其不同的方面進(jìn)行評(píng)定。

        A.對(duì)比偏差

        B.相似偏差

        C.后繼效應(yīng)

        D.暈輪效應(yīng)

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        3、以反映和體現(xiàn)被考評(píng)者的品質(zhì)特征的指標(biāo)為主體構(gòu)成的考評(píng)體系是( C )。

        A.行為過程型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系

        B.工作結(jié)果型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系

        C.品質(zhì)特征型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系

        D.行為導(dǎo)向型的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系

        4、局部改變某個(gè)科室的職能屬于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的( A )變革方式。

        A.改良式

        B.漸進(jìn)式

        C.計(jì)劃式

        D.爆破式

        5、關(guān)于勞務(wù)派遣的內(nèi)容,下列描述錯(cuò)誤的是( C )。

        A.指勞務(wù)派遣單位與接受單位簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議,由勞務(wù)派遣單位招用雇員并派遣該勞動(dòng)者到接受單位工作,勞動(dòng)者和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)從中獲得收入的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

        B.是一種典型的非正規(guī)就業(yè)方式

        C.被派遣勞動(dòng)者只與勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)形成勞動(dòng)關(guān)系

        D.本質(zhì)特征是雇用和使用相分離

        6、進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)。要選擇不同的部門結(jié)構(gòu)模式,( B )不屬于部門結(jié)構(gòu)模式。

        A.直線職能制

        B.咨詢機(jī)構(gòu)

        C.超事業(yè)部制

        D.事業(yè)部制

        7、下列關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的說法不正確的是( B )。

        A.仲裁要遵循回避原則

        B.仲裁遵循非強(qiáng)制性原則

        C.仲裁對(duì)象具有特定性

        D.仲裁主體具有特定性

        8、信息采集主要通過( A )方法獲得。

        A.抽樣調(diào)查

        B.訪談

        C.實(shí)地調(diào)查

        D.實(shí)地觀察

        9、形式為“較多、多、一般、少”的員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)度為( A )。

        A.量詞式標(biāo)度

        B.數(shù)量式標(biāo)度

        C.定義式標(biāo)度

        D.等級(jí)式標(biāo)度

        10、( A)作為勞動(dòng)力這一生產(chǎn)要素的均衡價(jià)格是連接雇主與雇員的橋梁。

        A.工資

        B.勞動(dòng)關(guān)系

        C.勞動(dòng)法律關(guān)系

        D.事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系

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      責(zé)編:chenzhu

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