多項(xiàng)選擇題

　　1.勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)提到勞動(dòng)資源的稀缺性具有的屬性是()。

　　A.任何一個(gè)既定的量與無(wú)限性相比，總是不足的

　　B.勞動(dòng)資源的稀缺性又具有絕 對(duì)屬性

　　C.勞動(dòng)資源稀缺性的本質(zhì)表現(xiàn)是消費(fèi)勞動(dòng)資源的支付能力、支付手段的稀缺性

　　D.人所共知，生產(chǎn)賴(lài)以消費(fèi)

　　E.客觀上存在著制約滿足人類(lèi)需要的力量

　　2.在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)運(yùn)作的主體是()。

　　A.企業(yè)B.供給者C.個(gè)人D.需求者E.政府

　　3.利潤(rùn)最大的含義就是()。

　　A.“差額”是正值，則越大越好

　　B.“差額”如果是負(fù)值，則越小越好

　　C.利潤(rùn)最大化不過(guò)是效益最大化的變形

　　D.利潤(rùn)最大化不過(guò)是效用的變化

　　E.利潤(rùn)最大化是貨幣收入的變化

　　4.主體的行為可以用最大化的觀點(diǎn)加以()。

　　A.研究B.分析C.預(yù)測(cè)D.執(zhí)行E.總結(jié)

　　5.勞動(dòng)力市場(chǎng)上。()分別是勞動(dòng)力的供給方和需求方。

　　A.居民戶B.企業(yè)C.勞動(dòng)者D.公司E.政府

　　6.()，導(dǎo)致勞動(dòng)力市場(chǎng)與其他市場(chǎng)的重大區(qū)別是勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

　　A.勞動(dòng)力市場(chǎng)配置的資源B.交換的商品是勞動(dòng)力

　　C.其他市場(chǎng)配置的資源D.交換的商品相比E.具有顯著的特殊性

　　7.勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)是()。

　　A.理解并揭示勞動(dòng)力供給

　　B.勞動(dòng)力的稀缺

　　C.勞動(dòng)力需求

　　D.工資

　　E.就業(yè)決定機(jī)制

　　8.勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)主要有()的研究方法。

　　A.勞動(dòng)力市場(chǎng)B.勞動(dòng)科學(xué)C.勞動(dòng)供給D.實(shí)證E.規(guī)范

　　9.實(shí)證研究方法具有()特點(diǎn)。

　　A.研究現(xiàn)象自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及內(nèi)在邏輯B.研究現(xiàn)象自身的活動(dòng)規(guī)律及內(nèi)在邏輯

　　C.研究現(xiàn)象自身認(rèn)識(shí)客觀的規(guī)律D.可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)

　　E.對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象研究所得出的結(jié)論具有客觀性

　　10.實(shí)證研究方法的步驟是()。

　　A.確定所要研究的對(duì)象C.提出理論假說(shuō)E.驗(yàn)證B.設(shè)定假設(shè)條件D.提出理論設(shè)想

　　11.規(guī)范研究方法研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的目的主要在于為政府制定經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)。它有利于社會(huì)總體福利水平的提高，但是由于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中存在種種障礙，使互惠的交換不能實(shí)現(xiàn)。其主要障礙有()。

　　A.信息障礙B.體制障礙C.市場(chǎng)缺陷D.管理障礙E.物價(jià)障礙

　　12.現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)所要研究的勞動(dòng)力是指()。

　　A.能從事勞動(dòng)的人B.具有勞動(dòng)能力與就業(yè)要求

　　C.在一定年齡之內(nèi)D.從事或能夠從事某種職業(yè)勞動(dòng)的全部人口E.一定范圍內(nèi)的人口

　　13.勞動(dòng)力供給彈性分為()。

　　A.供給無(wú)彈性B.供給有無(wú)限彈性C.單位供給彈性

　　D.供給富有彈性E.供給缺乏彈性14.女性勞參率呈上升趨勢(shì)的主要原因是()。

　　A.女性教育水平普遍提高B.制度勞動(dòng)時(shí)間縮短C.人口出生率下降D.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步E.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級(jí)

　　15.我國(guó)在經(jīng)濟(jì)周期與兩種勞動(dòng)參與假說(shuō)中將勞動(dòng)力分為()級(jí)。

　　A.一B.二C.三D.四E.二、三

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