16、資源開發(fā)和利用活動可分成兩大類，即基本活動和( )。

　　A.企業(yè)戰(zhàn)略活動

　　B.企業(yè)行業(yè)活動

　　C.最終產(chǎn)品的活動

　　D.支持活動

　　17、員工職業(yè)生涯管理的重要步驟是( )。

　　A.測量

　　B.評估

　　C.考查

　　D.心理測驗

　　18、( )屬于對比效應。

　　A.應聘者的表達能力非常出色，面試考官在綜合評價上給該應聘者打了高分

　　B.前后相鄰的兩位應聘人員表現(xiàn)差別太大，多數(shù)考官給表現(xiàn)好的一位打分偏高

　　C.從簡歷的工作經(jīng)歷描述中得到該應聘者具有很強的組織協(xié)調(diào)能力的印象

　　D.必須在明天前招募20名技術(shù)人員，面試考官在現(xiàn)有的應聘者中匆匆圈定了幾位

　　19、勞動力供給彈性是( )變動對工資率變動的反應程度。

　　A.勞動力供給增加量

　　B.勞動力供給量

　　C.勞動力需求增加量

　　D.勞動力需求量

　　20、關(guān)于關(guān)鍵事件考評方法，下列表述有誤的是( )。

　　A.不僅要注重行為本身，還要考慮其情境

　　B.不是考評短期表現(xiàn)，而是一整年的表現(xiàn)

　　C.考評內(nèi)容是下屬的行為，不是品質(zhì)個性

　　D.能進行定量分析，不太容易作定性分析

　　21、( )不是勞動爭議處理制度的內(nèi)容。

　　A.勞動爭議仲裁制度

　　B.勞動爭議調(diào)解委員會調(diào)解制度

　　C.勞動爭議民事調(diào)解制度

　　D.勞動爭議法律訴訟制度

　　22、無領(lǐng)導小組討論的題目為“在企業(yè)中，好的管理者應更重公平，還是更重效率”，這是一個( )。

　　A.兩難式題目

　　B.開放式題目

　　C.資源爭奪型題目

　　D.排序選擇型題目

　　23、因為對老師有好感而給課程全部高分，或者因為對某個因素不滿而全盤否定課程，屬于( )。

　　A.反應評估

　　B.學習評估

　　C.行為評估

　　D.結(jié)果評估

　　24、( )不屬于人力資源組織開發(fā)的方法。

　　A.格雷納模式

　　B.美國模式

　　C.萊維特模式

　　D.利溫模式

　　25、勞動法的首要原則是( )。

　　A.保障勞動者的勞動權(quán)

　　B.保障勞動者的物質(zhì)幫助權(quán)

　　C.保障勞動者的報酬權(quán)

　　D.保障勞動者的休息休假權(quán)

　　26、企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有( )。

　　A.特許經(jīng)營

　　B.分包

　　C.管理層與杠桿收購

　　D.拆產(chǎn)為股/分拆

　　E.賣斷

　　27、勞動關(guān)系民主化原則體現(xiàn)在( )。

　　A.勞動者有人身權(quán)益和財產(chǎn)權(quán)益、法定權(quán)益和約定權(quán)益

　　B.勞動關(guān)系當事人雙方享有集體協(xié)商權(quán)和共同決定權(quán)

　　C.勞動爭議仲裁委員會的組成應當貫徹“三方原則”

　　D.在勞動關(guān)系領(lǐng)域的其他方面，工會享有廣泛的參與權(quán)、知情權(quán)和咨詢權(quán)

　　E.用人單位對勞動者進行重大處罰等事項應當通過一定形式聽取工會意見

　　28、有效的績效薪資計劃應具備的特點有( )。

　　A.績效與薪酬有比較直接的聯(lián)系

　　B.薪酬本身的價值受到員工的重視

　　C.有基本的最低工資

　　D.讓員工參與計劃的制訂和實施

　　E.有規(guī)范的、科學的發(fā)放方法和程序

　　29、一個完整、合理的組織結(jié)構(gòu)變革程序應包括( )。

　　A.組織診斷

　　B.組織決策診斷

　　C.實施變革

　　D.組織評價

　　E.組織關(guān)系診斷

　　30、下列社會關(guān)系中，不屬于勞動法調(diào)整的勞動關(guān)系有( )。

　　A.某公司向職工集資而發(fā)生的關(guān)系

　　B.勞動者甲與勞動者乙發(fā)生的借貸關(guān)系

　　C.兩企業(yè)之間簽訂勞務輸出的合同關(guān)系

　　D.某民工被個體餐館錄用為服務員而產(chǎn)生的關(guān)系

　　E.某大學生利用假期義務為社區(qū)作社會調(diào)查工作而發(fā)生的關(guān)系