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      人力資源管理師

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      2018年一級人力資源管理師考試提分卷及答案6_第2頁

      來源:考試網(wǎng)  [ 2018年09月30日 ]  【

        11. 完整的企業(yè)員工培訓(xùn)體系包括()

        A. 企業(yè)培訓(xùn)的組織體系

        B. 培訓(xùn)激勵體系

        C. 培訓(xùn)制度體系

        D. 培訓(xùn)經(jīng)費管理體系

        E. 培訓(xùn)考核評估

        答案:ABCD

        解析:企業(yè)員工培訓(xùn)體系包括 1.企業(yè)培訓(xùn)的組織體系。2.培訓(xùn)激勵體系。3.培訓(xùn)制度體系。4.培訓(xùn)經(jīng)費管理體系。

        12. 正確處理集團內(nèi)部利益關(guān)系需要把握()原則。

        A. 等價交換

        B. 利益統(tǒng)一

        C. 適當讓步

        D. 平等互利

        E. 共同協(xié)商

        答案:ABCDE

        解析:考查企業(yè)集團處理內(nèi)部關(guān)系的原則。書中詳細介紹了等價交換原則.共同協(xié)商.適當讓步原則.利益統(tǒng)一原則.平等互利原則。

        13. 彈性福利制度()。

        A. 適合各種企業(yè)

        B. 要求企業(yè)必須制定總成本的約束線

        C. 可以更好的滿足不同員工群體的需求

        D. 每一種福利組合都必須包括一些非選擇項目

        E. 員工可以自由選擇不同的福利項目及項目組合

        答案:BCDE

        14. 績效日常管理小組可以由()組成。

        A. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子

        B. 核心部門負責(zé)人

        C. 戰(zhàn)略規(guī)劃部

        D. 人力資源部

        E. 財務(wù)部

        答案:CDE

        解析:委員會下設(shè)績效日常管理小組,可以由戰(zhàn)略規(guī)劃部.人力資源部.財務(wù)部組成。

        15. 在企業(yè)文化建立的萌芽階段,()。

        A. 培訓(xùn)部門是人力資源部門的組成部分

        B. 培訓(xùn)部門與企業(yè)其他部門的溝通需要通過人力資源主管完成

        C. 培訓(xùn)部門不受其他相關(guān)部門的層級限制,可以單獨成立部門

        D. 培訓(xùn)部門將“組織需求為先導(dǎo)”作為培訓(xùn)原則

        E. 培訓(xùn)管理者既是組織戰(zhàn)略的促進者,又是培訓(xùn)的實施者

        答案:ABD

        解析:萌芽階段:培訓(xùn)部門屬于人力資源管理部門的一個組成部分,它與各單位的溝通要通過人力資源主管人員來完成。此時將“組織需求為先導(dǎo)”作為原則,培訓(xùn)管理者知識扮演著實施者的角色,主要負責(zé)培訓(xùn)工作的組織與實施。

        16. 下列對于企業(yè)應(yīng)用平衡計分卡的前提描述正確的是()。

        A. 平衡計分卡是一個適合于所有企業(yè)或不同行業(yè)的模板

        B. 運用平衡計分卡要求個人利益和集體利益獨立分開

        C. 企業(yè)的戰(zhàn)略目標能夠?qū)訉臃纸猓⑴c部門.班組.個人的目標達成一致

        D. 平衡計分卡所揭示的四個方面指標之間存在明確的因果驅(qū)動關(guān)系

        E. 企業(yè)內(nèi)部與實施平衡計分卡相配套的其他制度比較健全

        答案:CDE

        17. 韋伯提出劃分社會層次結(jié)構(gòu)的三重標準是()。

        A. 社會-經(jīng)濟標準

        B. 財富-經(jīng)濟標準

        C. 威望-社會標準

        D. 社會-政治標準

        E. 權(quán)力-政治標準

        答案:BCE

        解析:韋伯提出劃分社會層次結(jié)構(gòu)的三重標準,即財富-經(jīng)濟標準,威望-社會標準,權(quán)力-政治標準。

        18. 培訓(xùn)文化的功能包括()。

        A.體現(xiàn)培訓(xùn)工作在組織中的重要性

        C. 明確培訓(xùn)的資源狀況

        D. 提高員工積極參與的意識

        E. 體現(xiàn)培訓(xùn)信息的交流和培訓(xùn)內(nèi)容的資源共享程度

        答案:ABCDE

        19. 在構(gòu)建培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的培訓(xùn)激勵子機制時,企業(yè)()。

        A. 要在課程的設(shè)計上使培訓(xùn)內(nèi)容與受訓(xùn)者的工作需要.工作實際密切相關(guān)

        B. 要激發(fā)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)熱情并增強受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的信心

        C. 要制定明確的行動計劃

        D. 要做好每次培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果的反饋工作

        E. 可以建立技能工資體系,把薪資直接與員工所擁有的知識或技能掛鉤

        答案:ABDE

        20. 組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化的影響因素包括()。

        A. 上級和同事支持

        B. 企業(yè)競爭氣氛

        C. 提供更新機會

        D. 工作創(chuàng)新

        E. 工作競爭

        答案:ABCDE

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      責(zé)編:chenzhu

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