二、多項選擇題

　　1、設(shè)問檢查法的特點包含(　ABCD　)。

　　A.以提問的方式尋找發(fā)明的途徑

　　B.從不同的角度進(jìn)行設(shè)問調(diào)查

　　C.從多個方面進(jìn)行設(shè)問調(diào)查

　　D.善于抓住事物的普遍意義

　　E.鼓勵頭腦風(fēng)暴

　　2、下列適用于設(shè)問調(diào)查法的有(　ABC　)。

　　A.技術(shù)小發(fā)明

　　B.群眾性的合理化建議活動

　　C.技術(shù)小革新

　　D.公司新產(chǎn)品研發(fā)

　　E.公司戰(zhàn)略制定

　　E.鼓勵頭腦風(fēng)暴

　　3、智力激勵法的基本原則包含(　BCDE　)。

　　A.及時批評原則

　　B.以量求質(zhì)原則

　　C.自由暢想原則

　　D.限時限人原則

　　E.綜合改善原則

　　4、智力激勵法的組織形式包含(　ABCE　)。

　　A.主持人

　　B.參加人

　　C.記錄人

　　D.主要領(lǐng)導(dǎo)

　　E.會址

　　5、智力激勵法中，對主持人的要求有(　ABCDE　)。

　　A.注重平等，維持融洽會議氣氛

　　B.及時制止違反會議原則的現(xiàn)象，創(chuàng)造自由暢想的局面

　　C.目標(biāo)統(tǒng)一，不允許私下談話

　　D.對每一個被提出的設(shè)想，都要讓記錄員記錄

　　E.會議前應(yīng)與問題提出者共同做詳細(xì)的分析研究

　　6、下列關(guān)于智力激勵法說法錯誤的有(　ABC　)。

　　A.參加人數(shù)必須超過15人

　　B.記錄員可以參與討論

　　C.會議中一些平庸的設(shè)想可以不必記錄，以節(jié)省時間

　　D.同一次激勵會，具體參加者應(yīng)盡可能注意到等級的同一性

　　E.選擇一些對問題有實踐經(jīng)驗的人，對提高會議效果有益

　　7、設(shè)問檢查法包含(　BDE　)。

　　A.焦點法

　　B.和田十二法

　　C.二元坐標(biāo)法

　　D.5W1H法

　　E.分項檢查法

　　8、組合技法包含(　ABDE　)。

　　A.主體附加法

　　B.二元坐標(biāo)法

　　C.逆向轉(zhuǎn)型法

　　D.焦點法

　　E.形態(tài)分析法

　　9、為了鞏固培訓(xùn)效果，可采取的方法有(　ABCDE　)。

　　A.成立學(xué)習(xí)小組

　　B.制定行動計劃

　　C.設(shè)計并實施多階段培訓(xùn)方案

　　D.應(yīng)用表單

　　E.營造支持性的工作環(huán)境

　　10、下列說法正確的有(　ACDE　)。

　　A.培訓(xùn)講師的授課風(fēng)格與培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化息息相關(guān)

　　B.培訓(xùn)講師所在企業(yè)背景比授課風(fēng)格更能促進(jìn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化

　　C.多階段培訓(xùn)方案需要和受訓(xùn)者上級共同設(shè)計

　　D.培訓(xùn)人員也可以參與到行動計劃的執(zhí)行中，給予一定的輔導(dǎo)

　　E.重復(fù)學(xué)習(xí)有助于受訓(xùn)者掌握培訓(xùn)中所學(xué)知識和技能