56、( )主要評(píng)價(jià)受訓(xùn)者將培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到工作中改變工作行為的程度,是學(xué)習(xí)在工作中的轉(zhuǎn)化。
(A)反應(yīng)評(píng)估 (B)結(jié)果評(píng)估
(C)行為評(píng)估 (D)學(xué)習(xí)評(píng)估
57、( )是一種以理論和實(shí)踐相結(jié)合為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
(A)應(yīng)用型學(xué)習(xí) (B)主動(dòng)型學(xué)習(xí)
(C)理論型學(xué)習(xí) (D)反思型學(xué)習(xí)
58、以學(xué)員為中心的研討通常采用分組討論的形式:一是由教師提出問題,學(xué)員獨(dú)立提出解決辦法;二是( ),學(xué)員就某議題進(jìn)行自由討論,相互啟發(fā)。
(A)不規(guī)定議題 (B)不規(guī)定任務(wù)
(C)不規(guī)定方式 (D)不規(guī)定范圍
59、管理者訓(xùn)練法適用于培訓(xùn)( )管理人員掌握管理的基本原理、知識(shí),提高管理的能力。
(A)高層 (B)中層
(C)基層 (D)中低層
60 、培訓(xùn)是一項(xiàng)人力資本投資活動(dòng), 要正確認(rèn)識(shí)人力資本投資與人才開發(fā)的 ( )。
(A)長(zhǎng)期性和持久性 (B)周期性和變化性
(C)穩(wěn)定性和現(xiàn)實(shí)性 (D)創(chuàng)新性和變革性
61、在企業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)的分配上,必須堅(jiān)持的原則不包括( )原則。
(A)機(jī)會(huì)平等 (B)公平競(jìng)爭(zhēng)
(C)擇優(yōu)培訓(xùn) (D)強(qiáng)化激勵(lì)
62、( )應(yīng)從程序、步驟和方法上,切實(shí)保障企業(yè)績(jī)效管理制度得到有效貫徹和實(shí)施。
(A)績(jī)效管理內(nèi)容設(shè)計(jì) (B)績(jī)效管理目標(biāo)設(shè)計(jì)
(C)績(jī)效管理程序設(shè)計(jì) (D)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)
63、從企業(yè)全局來看,建立績(jī)效管理系統(tǒng)是重要的工作步驟之一,但其主要內(nèi)容不包括( )。
(A)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì) (B)績(jī)效管理流程設(shè)計(jì)
(C)績(jī)效管理工具開發(fā) (D)績(jī)效管理組織構(gòu)建
64、( )是績(jī)效管理系統(tǒng)閉合循環(huán)中的第一個(gè)環(huán)節(jié)。
(A)績(jī)效考評(píng) (B)績(jī)效計(jì)劃
(C)績(jī)效溝通 (D)績(jī)效合同
65、以下關(guān)于成對(duì)比較法特點(diǎn)的表述,不正確的是( )。
(A) 按考評(píng)要素逐一采用兩兩比較的方法對(duì)被考評(píng)者排序
(B) 在涉及人員范圍不大、數(shù)目不多的情況下不宜采用該法
(C) 如果員工的數(shù)目過多,其考評(píng)質(zhì)量將會(huì)受到制約和影響
(D) 能夠發(fā)現(xiàn)被考評(píng)者在哪些方面存在著明顯的差距和不足
66、加權(quán)選擇量表法是用一系列形容性或描述性的語句,說明員工的各種( )。
(A)工作能力 (B)工作態(tài)度
(C)工作行為 (D)工作潛力
67、在績(jī)效考評(píng)的各種方法中,人力、物力耗費(fèi)相對(duì)較低的是( )。
(A)勞動(dòng)定額法 (B)成績(jī)記錄法
(C)直接指標(biāo)法 (D)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法
68、以下關(guān)于合成考評(píng)法的表述,不正確的是( )。
(A)有更強(qiáng)的針對(duì)性和適用性 (B)使用該方法需要因地制宜
(C)有助于提高績(jī)效管理水平 (D)能夠進(jìn)行人員的橫向比較
69、( )是通過對(duì)比考評(píng)期內(nèi)員工的實(shí)際業(yè)績(jī)與上一期(或去年同期)的工作業(yè)績(jī),來衡量和比較其進(jìn)步或差距的方法。
(A)水平比較法 (B)目標(biāo)比較法
(C)縱向比較法 (D)橫向比較法
70、( )是指員工完成任務(wù)后,所獲得的一切有形和無形的待遇。
(A)薪酬 (B)報(bào)酬
(C)收入 (D)給付
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱公路檢測(cè)工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論