2018年助理人力資源管理師強(qiáng)化鞏固題及答案5
1. “你好像不太適合我們這里的工作,你看呢?”“你怎么連這么簡(jiǎn)單的問題都不懂?”這類面試問題屬于( )
A. 壓力性問題
B. 背景性問題
C. 思維性問題
D. 情境性問題
【答案】A
【解析】壓力性問題是將應(yīng)聘者置于一個(gè)充滿壓力的情境中,觀察其反應(yīng),以對(duì)其情緒穩(wěn)定性.應(yīng)變能力等進(jìn)行考察。
2. 勞動(dòng)法的首要原則是( )
A. 保障勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)的原則
B. 勞動(dòng)關(guān)系民主化原則
C. 物質(zhì)幫助權(quán)原則
D. 休息休假權(quán)
【答案】A
【解析】我國《憲法》第四十二條規(guī)定:人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),改善勞動(dòng)條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,提高勞動(dòng)報(bào)酬和福利待遇。第三十三條規(guī)定:國家尊重和保障人權(quán)。根據(jù)《憲法》的上述規(guī)定和其他規(guī)定,可以說保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)是勞動(dòng)法的首要原則。
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3. 年度培訓(xùn)計(jì)劃中,專業(yè)技能提升培訓(xùn)的對(duì)象為( )
A. 新員工
B. 在職人員
C. 基層管理人員
D. 中.高層管理人員
【答案】B
【解析】針對(duì)新員工.新崗位任職人員,應(yīng)進(jìn)行職前培訓(xùn);針對(duì)在職人員,應(yīng)進(jìn)行專業(yè)技能提升培訓(xùn);針對(duì)基層.中層和高層菅理人員,應(yīng)進(jìn)行管理能力培訓(xùn)。
4. 一般,人員晉升計(jì)劃的內(nèi)容不包括( )
A. 晉升時(shí)間
B. 晉升條件
C. 晉升比率
D. 晉升制度
【答案】D
【解析】人員晉升計(jì)劃是企業(yè)根據(jù)企業(yè)目標(biāo).人員需要和內(nèi)部人員分布狀況,制定的員工職務(wù)提升方案。人員晉升計(jì)劃的最直接的作用就是激勵(lì)員工,其內(nèi)容一般由晉升條件.晉升比率.晉升時(shí)間等指標(biāo)組成。
5. 以了解現(xiàn)狀或查找根源為目的的素質(zhì)測(cè)評(píng)類別是( )
A. 選拔性測(cè)評(píng)
B. 開發(fā)性測(cè)評(píng)
C. 診斷性測(cè)評(píng)
D. 考核性測(cè)評(píng)
【答案】C
【解析】選拔性測(cè)評(píng)是指以選拔優(yōu)秀員工為目的的測(cè)評(píng)。開發(fā)性測(cè)評(píng)是指以開發(fā)員工素質(zhì)為目的的測(cè)評(píng)。診斷性測(cè)評(píng)是指以了解現(xiàn)狀或查找根源為目的的測(cè)評(píng)?己诵詼y(cè)評(píng)是指以鑒定或驗(yàn)證某種素質(zhì)是否具備以及具備的程度為目的的測(cè)評(píng)。
6. 整個(gè)績效管理周期中歷時(shí)最長的是( )過程。
A. 績效計(jì)劃
B. 績效考評(píng)
C. 績效監(jiān)控
D. 績效反饋
【答案】C
【解析】績效監(jiān)控過程是整個(gè)績效管理周期中歷時(shí)最長的,在這一過程中持續(xù).客觀.真實(shí)地搜集.積累工作績效信息,對(duì)于評(píng)估績效計(jì)劃的實(shí)施情況,客觀.公正地評(píng)價(jià)員工工作, 實(shí)現(xiàn)績效管理的三個(gè)目的具有重要意義。
7. 在同一類別中常常需要對(duì)其中的各個(gè)素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行深層次的量化,這就是順序量化. 等 距 量 化 與 比 例 量 化 , 它 們 也 都 可 以 看 作 是 ( )
A.二次量化
B. 當(dāng)量量化
C. 類別量化
D. 模糊量化
【答案】A
【解析】二次量化是指對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)的對(duì)象進(jìn)行間接的定量刻畫,即先定性描述后再定量刻畫的量化形式!岸痹谶@里作序數(shù)詞解釋。順序量化.等距量化與比例量化都可以看作二次量化(第一次解釋的二次量化)。
8. 采用集中測(cè)評(píng)的方式,其測(cè)評(píng)時(shí)間應(yīng)選在一周的( )
A. 開始
B. 中間
C. 周末
D. 任何時(shí)候
【答案】B
【解析】在測(cè)評(píng)具體操作時(shí),如果選用集中測(cè)評(píng)方式,即把測(cè)評(píng)人員都集中在一起,在一 定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)被測(cè)對(duì)象的測(cè)評(píng),那么,測(cè)評(píng)時(shí)間最好不要選在一周開始的第一天或周末, 應(yīng)該選在一周的中間,并在上午九點(diǎn)左右進(jìn)行。
9. 多維立體組織結(jié)構(gòu)的主要組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)不包括( ) A.產(chǎn)品利潤中心
B. 專業(yè)成本中心
C. 地區(qū)利潤中心
D. 地區(qū)成本中心
【答案】D
【解析】多維立體組織結(jié)構(gòu)綜合考慮了產(chǎn)品.地區(qū)與職能參謀機(jī)構(gòu),形成了三類主要的管理組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng):①按產(chǎn)品劃分的事業(yè)部,即產(chǎn)品利潤中心;②按職能(如市場(chǎng)研究.生產(chǎn).調(diào)查.財(cái)務(wù).人事.質(zhì)量控制等)劃分的專業(yè)參謀機(jī)構(gòu),即專業(yè)成本中心;③按地區(qū)劃分的管理機(jī)構(gòu),即地區(qū)利潤中心。
10. 面試考官衡量應(yīng)聘者的素質(zhì)條件時(shí),應(yīng)以( )為前提。
A. 公司崗位需求
B. 應(yīng)聘者能力水平
C. 公司發(fā)展戰(zhàn)略
D. 應(yīng)聘者發(fā)展?jié)摿?/P>
【答案】A
【解析】面試考官衡量應(yīng)聘者的素質(zhì)時(shí),應(yīng)以公司的崗位需求為前提,著眼于應(yīng)聘者的長期發(fā)展?jié)摿,判定其是否符合公司的需要?
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
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