11.工作特征模型的核心維度包括( )。
A.技能多樣性
B.任務(wù)的完整性
C.任務(wù)的重要性
D.反饋性
E.工作的績(jī)效
【答案】ABCD
【解析】本題考查工作特征模型的核心維度。
12.下列關(guān)于職業(yè)生涯錨類(lèi)型的表述正確的有( )。
A.技術(shù)/職能能力型追求一般性管理工作,且責(zé)任越大越好
B.管理能力型具有強(qiáng)烈的升遷動(dòng)機(jī),以提升等級(jí)和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)
C.安全穩(wěn)定型的驅(qū)動(dòng)力和價(jià)值觀是追求安全、穩(wěn)定的職業(yè)前途
D.自主獨(dú)立型的視自主為第一需要
E.創(chuàng)造型的有強(qiáng)烈的創(chuàng)造需求和欲望,發(fā)明創(chuàng)造是他們工作的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力
【答案】BCDE
【解析】本題考查職業(yè)生涯錨的類(lèi)型。技術(shù)/職能能力型拒絕一般性管理工作,但愿意在其技術(shù)/職能領(lǐng)域管理他人。
13.仲裁員應(yīng)當(dāng)公道正派并符合下列( )條件之一。
A.曾任審判員的
B.從事法律研究、教學(xué)工作并具有中級(jí)以上職稱(chēng)的
C.具有法律知識(shí)、從事人力資源管理或者工會(huì)等專(zhuān)業(yè)工作滿5年的
D.律師執(zhí)業(yè)滿3年的
E.具有法律知識(shí)、從事人力資源管理或者工會(huì)等專(zhuān)業(yè)工作滿3年的
【答案】ABCD
【解析】本題考查仲裁員符合的條件。仲裁員應(yīng)當(dāng)公道正派并符合下列條件之一:曾任審判員的;從事法律研究、教學(xué)r作并具有中級(jí)以上職稱(chēng)的;具有法律知識(shí)、從事人力資源管理或者工會(huì)等專(zhuān)業(yè)工作滿5年的;律師執(zhí)業(yè)滿3年的。
14.關(guān)于現(xiàn)代工作分析方法的陳述,正確的是( )。
A.工作要素法是以人為基礎(chǔ)的
B.關(guān)鍵事件法是以人為基礎(chǔ)的
C.工作要素法是以工作為基礎(chǔ)的
D.關(guān)鍵事件法是以工作為基礎(chǔ)的
E.工作要素法既以人為基礎(chǔ)又以工作為基礎(chǔ)
【答案】AD
【解析】本題考查現(xiàn)代工作分析方法。工作要素法是以人為基礎(chǔ),關(guān)鍵事件法是以工作為基礎(chǔ)。因此選AD。
15下列支出中,屬于人力資本投資支出的有( )。
A.上大學(xué)交的學(xué)費(fèi)
B.為換工作而支付的費(fèi)用
C.為改善身體狀況而交納的健身俱樂(lè)部會(huì)費(fèi)
D.日常應(yīng)酬中請(qǐng)朋友吃飯的花費(fèi)
E.為參加在職研究生班學(xué)習(xí)而支付的費(fèi)用
【答案】ABCE
【解析】本題考查人力資本投資支出的具體形式。人力資本投資的形式有各級(jí)正規(guī)教育和在職培訓(xùn)所花費(fèi)的支出、增進(jìn)健康、加強(qiáng)學(xué)齡前兒童營(yíng)養(yǎng)、尋找工作、工作流動(dòng)等活動(dòng)支出。
16按照巴尼的觀點(diǎn),人力資源要想成為企業(yè)優(yōu)勢(shì)資源,需要具備的條件是( )。
A.具有不可模仿性
B.具有流動(dòng)性
C.可以創(chuàng)造價(jià)值
D.可以替代
E.具有稀缺性
【答案】ACE
【解析】本題考查戰(zhàn)性人力資源管理的產(chǎn)生背景。按照巴尼的觀點(diǎn),人力資源要想成為企業(yè)優(yōu)勢(shì)資源,需要具備四個(gè)條件:價(jià)值、稀缺性、不可模仿性、不可替代性。因此選ACE。
17.關(guān)于高等教育的說(shuō)法,正確的是( )。
A.高等教育投資決策分析與一般人力資源投資分析的方式相同
B.接受高等教育的非貨幣成本對(duì)于不同的人是不一樣的
C.接受高等教育的機(jī)會(huì)成本就是因?yàn)樯洗髮W(xué)而支出的學(xué)費(fèi)等成本
D.對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),接受高等教育都是一種合理的經(jīng)濟(jì)政策
E.高等教育不僅產(chǎn)生私人利益,而且產(chǎn)生社會(huì)收益
【答案】ABE
【解析】本題考查高等教育的相關(guān)內(nèi)容。接受高等教育的機(jī)會(huì)成本是指某人因上大學(xué)而不得不放棄的收入,為上大學(xué)而支出的學(xué)費(fèi)等成本屬于直接成本。所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤。若上大學(xué)的總收益足以彌補(bǔ)上大學(xué)的總成本,則選擇上大學(xué)有利;反之,則應(yīng)選擇不上大學(xué)才是理性的。所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
18.組織變革的方法包括( )。
A.以任務(wù)為中心的變革
B.以系統(tǒng)為中心的變革
C.以人員為中心的變革
D.以結(jié)構(gòu)為中心的變革
E.以技術(shù)為中心的變革
【答案】BCDE
【解析】本題考查組織變革的方法――以人員為中心的變革、以結(jié)構(gòu)為中心的變革、以技術(shù)為中心的變革、以系統(tǒng)為中心的變革。
19.下列關(guān)于教育的說(shuō)法正確的有( )。
A.教育僅可以使個(gè)人受益
B.教育不能產(chǎn)生私人受益,所以私人不愿意進(jìn)行投資
C.教育能夠帶來(lái)較高的社會(huì)收益
D.教育只能讓社會(huì)受益,因而只能有政府投資
E.由于無(wú)法將教育的收益完全私人化,所以各國(guó)政府都極為重視教育
【答案】CE
【解析】本題考查教育的相關(guān)內(nèi)容。教育不僅能夠產(chǎn)生較高的私人收益率,還能帶來(lái)較高的社會(huì)收益或外部收益。從社會(huì)的角度來(lái)說(shuō),教育的私人投資水平總會(huì)是不足的,所以世界各國(guó)政府以及各種社會(huì)組織對(duì)教育都極為重視。所以選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤。
20.下列對(duì)績(jī)效計(jì)劃概念的描述正確的有( )。
A.它的制訂是一個(gè)自上而下的過(guò)程,也是將組織績(jī)效分解成個(gè)人績(jī)效目標(biāo)的過(guò)程
B.是主管人員與員工在績(jī)效年開(kāi)始之初圍繞績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行反復(fù)溝通的過(guò)程
C.要求組織與員工對(duì)績(jī)效目標(biāo)有明確的認(rèn)識(shí),并將這種共識(shí)落實(shí)為績(jī)效計(jì)劃書(shū)
D.是績(jī)效管理的第一個(gè)環(huán)節(jié),也是績(jī)效管理過(guò)程的起點(diǎn)
E.它包括組織對(duì)員工工作成果的期望,但不包括組織希望員工使用的技能
【答案】ABCD
【解析】本題考查績(jī)效計(jì)劃的概念?(jī)效計(jì)劃不但包括組織對(duì)員工工作成果的期望,還包括組織希望員工表現(xiàn)的行為和使用的技能。所以選項(xiàng)E不選。
人力資源考試教師資格考試出版專(zhuān)業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱(chēng)計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢(xún)師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱(chēng)公路檢測(cè)工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢(xún)工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱(chēng)護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論