一、單項(xiàng)選擇題

　　1、( )以特定的行為術(shù)語作出表述如“掌握”、“了解”和“應(yīng)用”

　　(B)課程內(nèi)容

　　(D)課程范圍

　　(A)課程目標(biāo)

　　(C)課程評(píng)價(jià)

　　參考答案：A

　　2、在企業(yè)發(fā)展的( )應(yīng)集中力量建設(shè)企業(yè)文化。

　　(B)發(fā)展期

　　(D)創(chuàng)業(yè)初期

　　(A)衰退期

　　(C)成熟期

　　參考答案：B

　　3、對(duì)于需要定期開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目，企業(yè)一般( )。

　　(A)聘請(qǐng)本專業(yè)的專家

　　(B)聘請(qǐng)專職培訓(xùn)師

　　(C)從內(nèi)部開發(fā)教師資源

　　(D)從大中專院校聘請(qǐng)講師

　　參考答案：C

　　4、( )承擔(dān)著企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的各種職能工作的具體計(jì)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)和控制

　　(A)高層瞥理人員

　　(B)中層管理人員

　　(C)基層管理人員

　　(D)一線管理人員

　　參考答案：B

　　5、( )不屬于培訓(xùn)中評(píng)估的作用。

　　(A)保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行

　　(B)培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋

　　(D)保證培訓(xùn)效果測(cè)定的精確性

　　(C)找出培訓(xùn)的不足，總結(jié)教訓(xùn)

　　參考答案：A

　　6、“日清日結(jié)法”的實(shí)施程序包括①考評(píng)與激勵(lì)：②設(shè)定目標(biāo);③控制。正確順序?yàn)? )

　　(A)③①②

　　(B)①②③

　　(C)③②①

　　(D)②③①

　　參考答案：A

　　7、( )不是由考評(píng)者的主觀性帶來的。

　　(A)暈輪誤差

　　(B)自我中心效應(yīng)

　　(C)分布誤差

　　(D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差

　　參考答案：D

　　8、設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的程序包括①理論驗(yàn)證;②工作分析;③指標(biāo)調(diào)查;④修改調(diào)整。其

　　正確順序是( )。

　　(A)②③①④

　　(B)③①②④

　　(D)①②③④

　　(C)②①③④

　　參考答案：A

　　9、對(duì)考評(píng)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多種要素綜合計(jì)分，不宜選用( )

　　(A)簡(jiǎn)單相加法

　　(B)系數(shù)相乘法

　　(C)百分比系數(shù)法

　　(D)幾何平均法

　　參考答案：D

　　10、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)包括數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)成本指標(biāo)和( )

　　(A)時(shí)間指標(biāo)

　　(B)時(shí)限指標(biāo)

　　(C)利潤(rùn)指標(biāo)

　　(D)收益率指標(biāo)

　　參考答案：B