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11[單選題]( )應(yīng)當(dāng)從程序、步驟和方法上,切實(shí)保障企業(yè)績(jī)效管理制度得到有效貫徹實(shí)施。
A.績(jī)效管理內(nèi)容設(shè)計(jì)
B.績(jī)效管理目標(biāo)設(shè)計(jì)
C.績(jī)效管理程序設(shè)計(jì)
D.績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)
【參考答案】C
12[單選題] 績(jī)效管理活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的中堅(jiān)力量是( )。
A.高層領(lǐng)導(dǎo)
B.一般員工
C.各個(gè)層次的管理人員
D.人力資源部人員
【參考答案】C
【參考解析】企業(yè)中各個(gè)層次的管理人員是績(jī)效管理活動(dòng)的中堅(jiān)力量,他們既是被考評(píng)者,同時(shí)也是考評(píng)者。中層管理人員的作用發(fā)揮得如何,直接關(guān)系到績(jī)效管理活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
13[單選題] 績(jī)效反饋的主要目的是( )。
A.改進(jìn)績(jī)效
B.指出員工的不足
C.激勵(lì)員工
D.提供更好的工作方法
【參考答案】A
14[單選題]企業(yè)績(jī)效管理活動(dòng)的基本單位是( )。
A.上級(jí)主管與下屬所形成的考評(píng)與被考評(píng)的關(guān)系
B.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)人力資源戰(zhàn)略的認(rèn)同與執(zhí)行情況
C.通過(guò)崗位分析和崗位說(shuō)明書形成績(jī)效管理基礎(chǔ)
D.采取結(jié)果導(dǎo)向、行為導(dǎo)向,還是品質(zhì)特征考核
【參考答案】A
15[單選題] 為了切實(shí)保證企業(yè)績(jī)效管理制度和管理系統(tǒng)的( ),必須采取抓住兩頭,吃透中間的策略。
A.效率性
B.效益性
C.永久性
D.有效性和可行性
【參考答案】D
16[單選題] 關(guān)于排列法,下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.簡(jiǎn)單易行,花費(fèi)時(shí)間少
B.能夠減少考評(píng)結(jié)果過(guò)寬和趨中的誤差
C.可以用來(lái)比較不同部門的員工
D.不能使員工得到關(guān)于自己優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的反饋
【參考答案】C
【參考解析】排列法是相對(duì)對(duì)比性的方法,考評(píng)是在員工間進(jìn)行主觀比較,不是用員工工作的表現(xiàn)和結(jié)果與客觀標(biāo)準(zhǔn)相比較,因此具有一定的局限性,不能用于比較不同部門的員工,個(gè)人取得的業(yè)績(jī)相近時(shí)很難進(jìn)行排列。
17[單選題] 關(guān)于行為主導(dǎo)型的考評(píng)方法,下列說(shuō)法正確的是( )。
A.可操作性較差
B.適用于生產(chǎn)人員
C.重在工作結(jié)果
D.標(biāo)準(zhǔn)較容易確定
【參考答案】D
【參考解析】行為主導(dǎo)型的考評(píng),重在工作過(guò)程而非工作結(jié)果,考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)較容易確定,操作性較強(qiáng),適合對(duì)管理性、事務(wù)性工作進(jìn)行考評(píng),特別是對(duì)人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要。
18[單選題] 某商業(yè)大廈的服務(wù)員應(yīng)保持愉悅的笑容和友善的態(tài)度,他們的績(jī)效考評(píng)最好采用( )的考評(píng)。
A.品質(zhì)主導(dǎo)型
B.思維主導(dǎo)型
C.行為主導(dǎo)型
D.效果主導(dǎo)型
【參考答案】C
19[單選題]( )選擇具有代表最好或最差的行為表現(xiàn)的活動(dòng)作為考評(píng)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
A.關(guān)鍵事件法
B.選擇排列法
C.成對(duì)比較法
D.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法
【參考答案】A
【參考解析】關(guān)鍵事件法是選擇具有代表最好或者最差的行為表現(xiàn)的活動(dòng)作為考評(píng)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
20[單選題] 下列關(guān)于關(guān)鍵事件法的敘述,不正確的是( )。
A.關(guān)鍵事件對(duì)事不對(duì)人
B.該方法要考慮行為的情景
C.該方法只注重對(duì)行為本身的評(píng)價(jià)
D.關(guān)鍵事件是指有效和無(wú)效的工作行為
【參考答案】C
【參考解析】關(guān)鍵事件法對(duì)事不對(duì)人,以事實(shí)為依據(jù),考評(píng)者不僅要注重對(duì)行為本身的評(píng)價(jià),還要考慮行為的情境。該方法可以用來(lái)向員工提供明確的信息,使他們知道自己在哪些方面做得比較好,而又在哪些方面做得不好。
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