1.下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述，正確的是( )

　�、俸巳适桥c核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器

　�、诩�(xì)胞學(xué)說揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

　　③硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

　�、苣懝檀�、性激素、維生素D都屬于固醇

　　⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

　�、�.區(qū)分埃博拉病毒、顫藻和小球藻的依據(jù)是否有核膜

　　A.①③④ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥

　　2.下列關(guān)于生物學(xué)實驗和研究方法的敘述中，正確的是

　　A

　　B.驗證淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

　　C格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，對加熱殺死后S型菌的DNA、蛋白質(zhì)和多糖物質(zhì)提純，分別作用于R型菌落，得出實驗結(jié)論

　　D.觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化時，最好選擇均處于分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較

　　3. 南實生物興趣小組利用如圖裝置(若干個)開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實驗研究，實驗開始時打開活塞開關(guān)，使水柱液面平齊，然后關(guān)閉活塞開關(guān)，8小時后，觀察記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。

　　容器 植物 部位 光質(zhì)(光照強度

　　相同且適宜) 溫度

　　(°C) 兩側(cè)水柱高

　　4 度差(mL/8 h) 1 天竺葵 葉 紅 25 240 2 天竺葵 葉 黃 25 30 3 紫羅蘭 葉 紅 25 160 4 紫羅蘭 葉 黃 25 20 請根據(jù)以上圖表

　　A.上表探究性實驗課題中的自變量是

　　B.研究不同植物的光合作用，最好選擇的容器標(biāo)號是

　　C.若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液，U型管左側(cè)液面的變化是，植物的凈光合作用速率是mL/h

　　D.為了更準(zhǔn)確的測定，應(yīng)對實驗結(jié)果進(jìn)行校正(排除非生物因素對實驗結(jié)果的影響)，如果校正裝置的實驗結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低，則校正之后的凈光合速率比原來

　　5.下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，有關(guān)說法的是(　　)。

　　A.②③也能在線粒體葉綠體中進(jìn)行　　

        B..①③也能在線粒體葉綠體中進(jìn)行

　　C.①②③也能在線粒體葉綠體中進(jìn)行

　　D.一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合，多個核糖體加快了翻譯的速率