四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

1.時間序列設計

2.消退

3.任務分析法

4.同伴指導模式

5.特質(zhì)—因素理論

五、簡答題(本大題共3小題，每小題7分，共21分)

1.簡要說明學校心理學家在學校里所扮演的角色。

2.簡述學校心理咨詢中的時間限定原則。

3.簡述兒童社會技能的評價方法。

六、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)

1.在對兒童進行心理評估時應遵循哪些原則?試加以闡述。

2.咨詢者如何處理心理咨詢過程中來訪者的抵抗？試闡述之。

（自考真題暫不提供答案）