二、單項(xiàng)選擇題(本大題共11小題，每小題1分，共11分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.人不同于自然界的其他生物，因?yàn)槿司哂兴枷�、感情，能夠有目的地進(jìn)行活動(dòng)，積極地去改造客觀世界，這反映了人力資源的()

A.積極性   B.社會(huì)性

C.能動(dòng)性   D.動(dòng)態(tài)性

2.組織與它的環(huán)境是相互作用的，組織依靠環(huán)境來(lái)獲得資源以及某些必要的機(jī)會(huì)，環(huán)境給予組織活動(dòng)某些______，而且決定是否接受組織的產(chǎn)出。()

A.支持 B.限制

C.機(jī)遇 D.條件

3.在經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的背景下，世界進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源管理的重點(diǎn)將由“手工工作者”轉(zhuǎn)向()

A.機(jī)器工作者   B.網(wǎng)絡(luò)工作者

C.知識(shí)工作者   D.綜合工作者

4.人員流動(dòng)的外部環(huán)境就是要培育和完善社會(huì)主義的()

A.法制 B.政策

C.市場(chǎng)觀念 D.勞動(dòng)力市場(chǎng)

5.輪換計(jì)劃即是為實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的______、保持和提高員工的創(chuàng)新熱情和能力、培訓(xùn)員工多方面的素質(zhì)，而擬訂的大范圍地對(duì)員工的工作崗位進(jìn)行定期變換的計(jì)劃。()

A.擴(kuò)大化   B.豐富化

C.規(guī)范化   D.制度化

6.“性無(wú)善無(wú)不善也”，善與惡都不是天生的，而是后天教育培養(yǎng)的結(jié)果，這種看法類(lèi)似于西方的“社會(huì)人假設(shè)”。它是由我國(guó)古代思想家______提出的。()

A.孟子 B.荀子

C.告子 D.墨子

7.上世紀(jì)30年代，在霍桑試驗(yàn)的基礎(chǔ)上美國(guó)管理學(xué)家______提出了“人群關(guān)系論”，正式提出：工人不是經(jīng)濟(jì)人，而是社會(huì)人。()

A.梅奧 B.韋伯

C.霍普金斯 D.巴納德

8.不把職工當(dāng)作機(jī)器看待，而是為人才的培養(yǎng)和使用創(chuàng)造良好的外部條件――完善的制度、發(fā)達(dá)的教育、周到的培訓(xùn)、寬松的環(huán)境、優(yōu)良的組織文化，使人們的思維運(yùn)動(dòng)越來(lái)越活躍，這是______原理對(duì)我們的啟迪。()

A.激勵(lì)強(qiáng)化 B.文化凝聚

C.主觀能動(dòng) D.公平競(jìng)爭(zhēng)

9.對(duì)企業(yè)管理人員和工程技術(shù)人員進(jìn)行定員其方法主要是()

A.效率定員法   B.崗位定員法

C.比例定員法   D.職責(zé)定員法

10.如果預(yù)測(cè)結(jié)果表明組織在未來(lái)某一時(shí)期內(nèi)在某些崗位上人員過(guò)剩，即供過(guò)于求，則可選擇的一般策略是()

A.擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模 B.裁減或辭退職工

C.延長(zhǎng)工作時(shí)間 D.不予理會(huì)