11.根據(jù)歸因偏見理論，如果我們以一定的方式行動，我們會認為其他人也會這樣做。這種偏見歸因?qū)儆冢?nbsp;     ）

A.行動中心偏見                                             B.顯著性偏見

C.歧視                                                           D.自我中心偏見

12.“物以類聚，人以群分”是指人際吸引中的（      ）

A.互補性                                                       B.物理距離的接近性

C.類似性                                                       D.交往的頻率

13.“把功勞歸于自己，把錯誤推給人家”的這種功過歸因偏見是生活中常見的，有這種偏見的人往往是（      ）

A.行動者                                                       B.觀察者

C.男生                                                           D.女生

14.孩子們有侵犯行為可能是從父母或電視中的暴力片那里觀察而學(xué)來的，持這種觀點的是（      ）

A.本能理論                                                    B.挫折侵犯理論

C.社會學(xué)習(xí)理論                                             D.生物學(xué)理論

15.當(dāng)助人行為受到強化時，這類助人行為以后將更有可能發(fā)生，提出這種主張的是（      ）

A.情緒理論                                                    B.學(xué)習(xí)和模仿理論

C.生物學(xué)理論                                                D.社會規(guī)范理論

16.在做出助人行為決策的過程中，常常與社會風(fēng)氣和人們的素質(zhì)聯(lián)在一起的階段是（      ）

A.對緊急事件的注意                                      B.正確地解釋情境

C.對個人責(zé)任的決定                                      D.對恰當(dāng)介入方式的決定

17.平時我們常聽到這樣的說法，“如果你希望別人幫忙，那你最好在對方心情愉快的時候開口”。在這種情形下，影響個體助人行為的因素是（      ）

A.個性                                                           B.同情

C.責(zé)任                                                           D.心境

18.屬于遵從行為范疇的例子是（      ）

A.為了顯示結(jié)義兄弟的所謂義氣，而殺死了自己的親兄弟

B.很多人喜歡喝茶，我也喜歡喝茶

C.由于時間緊迫，我不得不乘車趕到那兒

D.我們都說雪是白色的

19.與沒有可供觀察的榜樣相比，一個人在觀察了榜樣實施侵犯性行為之后，他更有可能做出侵犯性行為。這種現(xiàn)象屬于（      ）

A.遵從                                                           B.服從

C.行為傳染                                                    D.偏離

20.當(dāng)個體必須在兩個同樣消極的目標中選擇一個時，就會產(chǎn)生一種沖突，這種沖突是（      ）

A.接近——接近型                                         B.避免——避免型

C.接近——回避型                                         D.雙重接近——回避型