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      浙江省2010年4月自學考試人員素質測評理論與方法試題_第4頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2014年1月7日 ] 【大 中 小】

      四、判斷題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)判斷下列各題,正確的在題后括號內打“√”,錯的打“×”。

      1.素質是內在的與隱蔽的,是看不見、摸不著的,它不會通過某種形式表現(xiàn)出來。(      )

      2.能力傾向是一種經(jīng)過學習訓練而獲得的才能。(      )

      3.心理學研究表明,個體相互間是存在差異的,這種差異不僅表現(xiàn)在生理、性別與外貌上,而且還更多地體現(xiàn)在知識能力方面。(      )

      4.素質測評的可比性原則,是指素質測評既要以差異為依據(jù),又要能夠反映被測評者素質的真實差異。(      )

      五、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)

      1.關鍵事例法

      2.內容效度

      3.評價中心

      4.氣質

      六、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

      1.素質測評有哪些主要類型?

      2.績效考評與素質測評的關系如何?

      3.測評標準體系建構應遵循什么原則?

      4.試答面試考官應具備的基本素質。

      5.測評指標加權的基本形式。

      七、論述題(本大題16分)

      試述人員素質測評實施的基本原則。

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      責編:may1205