全國2018年10月高等教育自學(xué)考試人力資源管理(一)試題

　　課程代碼：00147

　　選擇題部分

　　一、單項(xiàng)選擇題：本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1、一定范圍內(nèi)所有人員的總和被稱為

　　A.人口資源 B.人力資源C.人才資源D.勞動力資源

　　2、人性假設(shè)理論中，提出“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的學(xué)者是

　　A.梅奧B.薛恩C.莫爾斯D.麥格雷戈

　　3、某單位為過生日的員工送上祝福的短信這種激勵(lì)方式屬于

　　A.物質(zhì)激勵(lì) B.關(guān)懷激勵(lì) C.尊重激勵(lì) D.其他物質(zhì)獎賞

　　4、提出保健一激勵(lì)雙因素理論的學(xué)者是

　　A.馬斯洛B.亞當(dāng)斯C.斯金納D.赫茲伯格

　　5、某一時(shí)間內(nèi)某一主體所擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)或數(shù)項(xiàng)相互聯(lián)系的職責(zé)集合被稱為

　　A.職級B.職業(yè)C.職務(wù)D.職位

　　6、功能性職務(wù)分析法的基礎(chǔ)是DPT理論，其中T指的是

　　A.資料方面的信息B.人員方面的信息

　　C.事物方面的信息D.工具方面的信息

　　7、在人力資源規(guī)劃中，使用計(jì)劃的主要內(nèi)容是

　　A.招聘和解聘 B.培訓(xùn)和發(fā)展 C.晉升和輪換 D.績效和薪酬

　　8、在人力資源供給預(yù)測方法中，通過記錄員工教育水平、培訓(xùn)背景等信息資料來反映員工工作能力和競爭力的方法是

　　A.替換單法B.技能清單法

　　C.馬爾科夫模型D.人力資源“水池”模型

　　9、人力資源規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)人力資源管理不僅為企業(yè)服務(wù)，而且要促進(jìn)員工發(fā)展的原則是

　　A.系統(tǒng)性原則B.動態(tài)性原則

　　C.共同發(fā)展原則D.科學(xué)預(yù)測原則

　　10、招聘中強(qiáng)調(diào)對報(bào)考人員從品德、知識、能力等方面進(jìn)行考察的原則是

　　A.公開原則 B.全面原則 C.效率原則 D.守法原則

　　11、通過舉辦體驗(yàn)營活動來吸引求職者的招募渠道屬于

　　A.校園招募 B.廣告招募 C.特色招募 D.網(wǎng)絡(luò)招募

　　12、心理測驗(yàn)類別中的智力測驗(yàn)屬于

　　A.認(rèn)知測驗(yàn)B.投射測驗(yàn)C.人格測驗(yàn)D.自陳測驗(yàn)

　　13、心理測驗(yàn)是人才選拔的重要工具，它的特點(diǎn)是

　　A.操作簡便 B.技術(shù)成熟 C.標(biāo)準(zhǔn)化程度高 D.結(jié)果精確可靠

　　14、適宜對應(yīng)聘者的性格做測評的方法是

　　A.智力測驗(yàn)B.成就測驗(yàn)

　　C.評價(jià)中心D.卡特爾16因素測驗(yàn)

　　15、在培訓(xùn)的基礎(chǔ)理論中，刺激•反應(yīng)學(xué)習(xí)理論的代表人物是

　　A.斯金納B.班杜拉C.桑代克D.巴普洛夫

　　16、了解受訓(xùn)者對培訓(xùn)內(nèi)容掌握程度的培訓(xùn)效果評估層次是

　　A.反應(yīng)層B.學(xué)習(xí)層C.行為層D.結(jié)果層

　　17、360度績效考核法也稱為

　　A.多元考核法 B.平面考核法 C.單一考核法 D.立體考核法

　　18、某公司為了解員工對培訓(xùn)計(jì)劃的意見與建議，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的王總在辦公室單獨(dú)和員工小王進(jìn)行了溝通。該溝通方式屬于

　　A.面談溝通 B.會議溝通 C.書面報(bào)告 D.非正式溝通

　　19、現(xiàn)代組織績效管理過程中，組織戰(zhàn)略起到的主要作用之一是

　　A.系統(tǒng)管理 B.程序管理 C.價(jià)值導(dǎo)向 D.標(biāo)準(zhǔn)化管理

　　20、下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)福利薪酬的是

　　A.基本工資 B.社會保險(xiǎn) C.加班工資 D.交通津貼

　　21、薪酬所體現(xiàn)的獨(dú)特的價(jià)值分配取向?qū)ζ髽I(yè)可以發(fā)揮的功能是

　　A.資本增值 B.資源配置 C.成本控制 D.文化塑造

　　22、實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)在公平的關(guān)鍵是

　　A.工作分析B.工作評價(jià)C.薪酬調(diào)查D.工作環(huán)境

　　23、老王正值壯年，在公司連續(xù)工作多年，已經(jīng)成為該公司的業(yè)務(wù)骨干。老王的職業(yè)生涯周期處于

　　A.職業(yè)準(zhǔn)備期 B.職業(yè)穩(wěn)定期 C.職業(yè)適應(yīng)期 D.職業(yè)選擇期

　　24、通過工作調(diào)動增加員工閱歷，鍛煉員工的綜合能力，在職位未提升的情況下增加員工的滿意感。這種職業(yè)發(fā)展途徑是

　　A.橫向職業(yè)途徑B.縱向職業(yè)途徑

　　C.網(wǎng)狀職業(yè)途徑D.多階梯職業(yè)途徑

　　25、當(dāng)個(gè)體做出職業(yè)選擇時(shí)，他所堅(jiān)持的職業(yè)取向或擇業(yè)的中心稱為

　　A.職業(yè)錨B.職業(yè)興趣 C.職業(yè)生涯 D.職業(yè)價(jià)值觀