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      浙江省2006年1月高等教育自學(xué)考試計(jì)算機(jī)輔助教育試題

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2012年7月11日 ] 【大 中 小】

      浙江省2006年1月高等教育自學(xué)考試

      計(jì)算機(jī)輔助教育試題

      課程代碼:00436

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

      在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

      1.就信息技術(shù)的主體來(lái)說(shuō),它的最重要、最典型的代表是通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和(          )

      A.多媒體技術(shù)                                          B.傳感技術(shù)中 華 考 試 網(wǎng)

      C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)                                              D.控制技術(shù)

      2.教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所必須的,它有助于加快知識(shí)更新速度、培養(yǎng)學(xué)生的高級(jí)思維能力和(          )

      A.加強(qiáng)課堂與現(xiàn)實(shí)世界之間的聯(lián)系           B.加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系

      C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力                            D.提高學(xué)生的應(yīng)用能力

      3.英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)具有四個(gè)明顯的特點(diǎn):實(shí)用性目標(biāo)、模塊化結(jié)構(gòu)、角色扮演和(          )

      A.以體驗(yàn)為中心                                       B.以技術(shù)為中心

      C.以學(xué)生為中心                                       D.以活動(dòng)為中心

      4.信息技術(shù)教學(xué)中的練習(xí)按特點(diǎn)可分為模仿性練習(xí)、應(yīng)用性練習(xí)和(          )

      A.創(chuàng)造性練習(xí)                                          B.鞏固性練習(xí)

      C.理解性練習(xí)                                          D.綜合性練習(xí)

      5.信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)編寫(xiě)通常采用ABCD法則,它包含四個(gè)要素:教學(xué)對(duì)象、行為、條件和(          )

      A.進(jìn)度                                                     B.難度

      C.程度                                                     D.信度

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      責(zé)編:smilemei