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課程代碼:00449
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.管理具有兩重性,管理與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度相聯(lián)系的屬性稱之為( )
A.非政治性 B.政治性
C.社會(huì)性 D.復(fù)雜性
2.“教育管理以提高效益為中心”,這句話( )
A.是錯(cuò)誤的,教育管理不應(yīng)該追求效益 B.是對(duì)的,教育也是一種產(chǎn)業(yè)
C.是對(duì)的,符合教育管理的效益原理 D.對(duì)錯(cuò)難辨
3.如果以單獨(dú)論述教育管理學(xué)的論著為標(biāo)志,教育管理學(xué)最早應(yīng)產(chǎn)生于19世紀(jì)末的美國,其標(biāo)志是學(xué)者佩恩的( )
A.《教育行政》 B.《行政學(xué)》
C.《美國的教育行政》 D.《學(xué)校行政》
4.20世紀(jì)中期以后,很多國家開始調(diào)整教育管理的職能,分權(quán)制國家加強(qiáng)國家直接管理教育的重要標(biāo)志是( )
A.英國較早成立的皇家督學(xué)團(tuán)
B.法國于1975年通過的《哈比法案》
C.美國于1979年成立的中央一級(jí)的教育部
D.德國1968年頒布的《高等教育方向指導(dǎo)法案》
5.在美國,為了更好地為地方教育服務(wù),建立了獨(dú)立的教育財(cái)政,鼓勵(lì)地方和學(xué)校舉辦一些國家急需的教育項(xiàng)目,為落后地區(qū)提供資助。所以有學(xué)者稱美國的教育行政為( )
A.服務(wù)型行政 B.監(jiān)督型行政
C.計(jì)劃型行政 D.經(jīng)營型行政