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課程代碼:00398
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.學(xué)前教育的實(shí)施形式主要包括學(xué)前公共教育和( )
A.學(xué)前家庭教育 B.幼兒園教育
C.托幼機(jī)構(gòu)教育 D.社區(qū)教育
2.一項(xiàng)關(guān)于早期補(bǔ)償教育計(jì)劃的研究發(fā)現(xiàn),該計(jì)劃的投入與產(chǎn)出比是1∶7.16美元,即在學(xué)前期每投入1美元,可對(duì)兒童以后的發(fā)展產(chǎn)生7美元多的效益。因此,學(xué)前教育已成為增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定、幫助人們擺脫貧困的重要手段。這主要體現(xiàn)了學(xué)前教育的( )
A.個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益 B.個(gè)人精神效益
C.社會(huì)精神效益 D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益
3.海伊斯科普課程又稱( )
A.PWRE模式 B.B-E方案
C.凱米課程 D.螺旋式課程
4.學(xué)前教育與幼兒、成人及社會(huì)的需要之間的關(guān)系,是( )
A.學(xué)前教育功能 B.學(xué)前教育價(jià)值
C.學(xué)前教育效益 D.學(xué)前教育效率
5.下面關(guān)于提高學(xué)前教育效益途徑的敘述中,不合理的是( )
A.教育經(jīng)費(fèi)的投入和學(xué)前教育效益的提高之間成正比
B.提高托幼機(jī)構(gòu)學(xué)前教育質(zhì)量
C.合理調(diào)整學(xué)前教育結(jié)構(gòu)
D.適度擴(kuò)大托幼機(jī)構(gòu)教育規(guī)模
6.托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中教師應(yīng)該做什么和應(yīng)該怎么做的規(guī)定,屬于( )
A.效果標(biāo)準(zhǔn) B.職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
C.效率標(biāo)準(zhǔn) D.素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
7.下面不屬于我國學(xué)前教育基本原則的是( )
A.尊重和保護(hù)幼兒的原則 B.和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則
C.教育影響協(xié)調(diào)一致的原則 D.獨(dú)立自主性原則
8.幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是( )
A.直接經(jīng)驗(yàn) B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí) D.淺顯的科學(xué)知識(shí)
9.產(chǎn)生了成立學(xué)前公共教育機(jī)構(gòu)的需求,并開始興建最早的托幼機(jī)構(gòu),這是學(xué)前教育歷史發(fā)展中的( )
A.原始社會(huì)的兒童教育 B.農(nóng)業(yè)社會(huì)的學(xué)前教育
C.工業(yè)社會(huì)早期的學(xué)前教育 D.現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)前教育
10.歐文于1809年在英國開辦( )
A.兒童之家 B.蒙養(yǎng)院
C.幼兒園 D.幼兒學(xué)校