浙江省2011年10月高等教育自學(xué)考試小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究試題

課程代碼：03330

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.數(shù)學(xué)科學(xué)可分為三個(gè)部門(mén)，其中純數(shù)學(xué)的是( )

A.基礎(chǔ)數(shù)學(xué) B.應(yīng)用數(shù)學(xué)

C.計(jì)算數(shù)學(xué) D.模糊數(shù)學(xué)

2.《小學(xué)算術(shù)教學(xué)大綱(草案)》頒布的時(shí)間( )

A.1950年 B.1952年

C.1956年 D.1963年

3.在某一部分教材中，關(guān)系全局，直接影響其它知識(shí)學(xué)習(xí)的那些知識(shí)，叫做這部分教材的( )

A.重點(diǎn) B.難點(diǎn)

C.關(guān)鍵 D.重點(diǎn)也是難點(diǎn)

4.主要適用于那些與舊知識(shí)有密切聯(lián)系的新知識(shí)的學(xué)習(xí)的認(rèn)知的基本方式為( )

A.同化 B.順應(yīng)

C.異化 D.互化

5.提出發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是( )

A.皮亞杰 B.布魯納

C.奧蘇伯爾 D.維果茨基

6.在小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”教學(xué)中，主要滲透的數(shù)學(xué)思想是( )

A.集合思想 B.函數(shù)思想

C.數(shù)形結(jié)合 D.統(tǒng)計(jì)思想

7.學(xué)生在操作技能學(xué)習(xí)中，能把前面所掌握的各個(gè)局部的動(dòng)作按照一定順序連接起來(lái)，使其形成一個(gè)整體連貫而協(xié)調(diào)的操作程序，這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是( )

A.動(dòng)作定向階段 B.動(dòng)作分解階段

C.動(dòng)作整合階段 D.動(dòng)作的熟練階段

8.在教學(xué)中，游戲法是屬于教學(xué)方法五個(gè)系列中的( )

A.傳遞接受型 B.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)型

C.情境陶冶型 D.示范模仿型

9.電影、錄像是屬于( )

A.聽(tīng)覺(jué)媒體 B.視覺(jué)媒體

C.視聽(tīng)覺(jué)媒體 D.幻燈媒體

10.《標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)簡(jiǎn)易方程的求解方法( )

A.利用運(yùn)算律 B.利用比例

C.利用等式性質(zhì) D.運(yùn)用四則運(yùn)算的各部分之間的關(guān)系