全國2019年4月高等教育自學(xué)考試發(fā)展與教育心理學(xué)試題
課程代碼:00466
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項:
1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1.以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中,體現(xiàn)其學(xué)習(xí)方法的觀點是
A.中人以上,可以語上也中人以下,不可以語上也
B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
C.知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者
.有教無類
2.問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法,以下關(guān)于問卷法實施的要求中,不正確的是
A.問卷中的題目數(shù)量不應(yīng)過多
B.問卷所設(shè)計的內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生所熟悉的
C.回答問卷的方式簡便
D.對于低年級的學(xué)生,問卷采用開放式形式;對于高年級的學(xué)生,問卷采用封閉式形式
3.被世人公認(rèn)的弗洛伊德最有代表性的著作是
A.《癔病研究》
B.《精神分析引論》
C.《夢的解析》
D.《日常生活中的心理病理學(xué)》
4.在皮亞杰關(guān)于心理發(fā)展階段的理論中,以下屬于形式運算階段兒童思維發(fā)展特點的是
A.守恒性
B.去自我中心主義
C.具體邏輯推理
D.命題推理
5.第一個用家譜分析法研究遺傳與智力關(guān)系的是
A.高爾頓
B.孟德爾
C.詹森
D.高德爾得
6.教育和心理發(fā)展的中間環(huán)節(jié)是
A.教育措施的提出
B.激發(fā)個體新需要的產(chǎn)生
C.知識的領(lǐng)會
D.個體心理發(fā)展
7.個體的身高在人的一生中增加最快的時期是
A.嬰幼兒期
B.小學(xué)階段
C.初中階段
D.高中階段
8.幼兒游戲的最高級形式是
A.集體游戲
B.創(chuàng)造性游戲
C.教學(xué)游戲
D.活動性游戲
9.依戀是在嬰兒與母親相互作用過程中建立起來的。其發(fā)展過程分為四個階段,其中當(dāng)他們對不同的對象能做出有很大差別的反應(yīng)時,表明其正處于
A.無差別的社會反應(yīng)階段
B.選擇性的社會反應(yīng)階段
C.特定的依戀階段
D.目標(biāo)調(diào)整的參與階段
10.進(jìn)入小學(xué)后,兒童的主導(dǎo)活動是
A.游戲
B.學(xué)校學(xué)習(xí)
C.體育訓(xùn)練
D.德育訓(xùn)練
11.個體采取他人的觀點來理解他人的思想和情感的一種必要的社會認(rèn)知技能,指的是
A.角色采擇
B.去自我中心主義
C.角色替換
D.社會角色
12.有研究者通過記錄個體大腦皮層的腦電活動變化發(fā)現(xiàn),在420歲之間,有兩個顯著加速期。第一個發(fā)生在5~6歲,第二個發(fā)生在
A.9~10歲
B.11~12歲
C.13~14歲
D.17~18歲
13.初中生既能注意到課程的講解,又能抄寫筆記,還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點是
A.穩(wěn)定性提高
B.選擇性增強(qiáng)
C.注意轉(zhuǎn)移靈活
D.注意分配能力提高
14.初中生對表情的認(rèn)知能力已接近成人水平認(rèn)知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗有關(guān),以下屬于中等水平認(rèn)知的是
A.對驚訝、恐懼的識別
B.對厭惡的識別
C.對輕蔑的識別
D.對高興和憤怒的識別
15.高中生的主導(dǎo)活動仍然是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)動機(jī)上,占優(yōu)勢的是
A.內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)
B.外在學(xué)習(xí)動機(jī)
C.直接學(xué)習(xí)動機(jī)
D.近期學(xué)習(xí)動機(jī)
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