16.企業(yè)文化的核心是企業(yè)( B )

　　A.形象

　　B.價(jià)值觀

　　C.目標(biāo)

　　D.制度

　　17.為獲得和開(kāi)發(fā)人力資源而花費(fèi)的成本是人力資源的( A )

　　A.原始成本

　　B.重置成本

　　C.可控成本

　　D.間接成本

　　18.個(gè)人為接受教育、訓(xùn)練而放棄的收入是( B )

　　A.直接成本

　　B.間接成本

　　C.人事成本

　　D.重置成本

　　19.強(qiáng)調(diào)管理人員接班人計(jì)劃、人員精減計(jì)劃等方面的人力資源規(guī)劃是在( C )

　　A.20世紀(jì)30年代

　　B.20世紀(jì)60年代

　　C.20世紀(jì)80年代

　　D.20世紀(jì)90年代

　　20.先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專(zhuān)題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式是( B )

　　A.講授法

　　B.研討法

　　C.角色扮演法

　　D.案例分析法

　　21.組織人力資源需求預(yù)測(cè)中最復(fù)雜也是最精確的一種方法是( A )

　　A.計(jì)算機(jī)預(yù)測(cè)法

　　B.管理者繼任模型

　　C.德?tīng)柗品?/P>

　　D.馬爾科夫模型

　　22.下列比較適合針對(duì)特定地區(qū)、特定人群廣泛傳播企業(yè)招募信息的方式是( B )

　　A.在招募區(qū)域內(nèi)張貼招募簡(jiǎn)章

　　B.在電視和廣播上發(fā)布招募信息

　　C.在報(bào)紙上刊登招募簡(jiǎn)章

　　D.舉行新聞發(fā)布會(huì)發(fā)布招募信息

　　23.世界上第一份職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表的編制者是( A )

　　A.比奈

　　B.卡特爾

　　C.斯特朗

　　D.詹姆斯·沃克

　　24.測(cè)評(píng)結(jié)果主要是給想了解任職者或求職者素質(zhì)結(jié)構(gòu)與水平的人提供成績(jī)或證明的測(cè)評(píng)是( A )

　　A.鑒定性測(cè)評(píng)

　　B.診斷性測(cè)評(píng)

　　C.配置性測(cè)評(píng)

　　D.開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)

　　25.在較高職位面試中，為了獲得更豐富、完整、深入的信息，宜采用( B )

　　A.標(biāo)準(zhǔn)化面試

　　B.結(jié)構(gòu)化面試

　　C.系列面試

　　D.非結(jié)構(gòu)化面試

　　26.下列各項(xiàng)中，應(yīng)用較少的工作評(píng)價(jià)方法是( D )

　　A.工作重要性排序法

　　B.工作分類(lèi)法

　　C.要素計(jì)點(diǎn)法

　　D.要素比較法

　　27.如果工作中使用的材料和設(shè)備很難搬到教室里去，那么最為恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式是( C )

　　A.崗前培訓(xùn)

　　B.在崗培訓(xùn)

　　C.離崗培訓(xùn)

　　D.員工業(yè)余自學(xué)

　　28.霍蘭德的人業(yè)互擇理論中，認(rèn)為具備喜歡冒險(xiǎn)的、有雄心壯志的、精神飽滿(mǎn)的人格特點(diǎn)的人格類(lèi)型是( D )

　　A.實(shí)際型

　　B.研究型

　　C.藝術(shù)型

　　D.企業(yè)型

　　29.有利于促進(jìn)差別化戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的組織薪酬戰(zhàn)略是( A )

　　A.市場(chǎng)領(lǐng)先

　　B.市場(chǎng)滯后

　　C.市場(chǎng)匹配

　　D.市場(chǎng)衰退

　　30.適宜從事調(diào)解、采購(gòu)、洽談等職業(yè)的職業(yè)能力類(lèi)型是( D )

　　A.教育型

　　B.領(lǐng)導(dǎo)型

　　C.服務(wù)型

　　D.社交型