自考《學(xué)前教育診斷與咨詢》章節(jié)試題及答案：第1章

　　第一章 學(xué)前教育診斷與咨詢的基本原理

　　一、單項選擇題

　　1.學(xué)前教育診斷與咨詢研究的對象是學(xué)前教育機構(gòu)中的 【 D 】

　　A.教育目標 B.教育內(nèi)容 C.教育規(guī)律 D.教育病理現(xiàn)象

　　2.側(cè)重了解各學(xué)前教育機構(gòu)級各對象的教育需要、問題及其根源的是 【 A 】

　　A.學(xué)前教育診斷 B.學(xué)前教育咨詢 C.學(xué)前教育評價 D.學(xué)前教育鑒定

　　3.學(xué)前教育診斷是針對每個來訪者的具體的教育問題做出假設(shè)好驗證，考慮來訪者所面臨的獨特的教育情境，這是學(xué)前教育診斷的 特性。 【 D 】

　　A.教育性 B.求因性 C.客觀性 D.個別性

　　4.重視資料的收集、量化的陳述與質(zhì)的分析并重，這是教育診斷的___特點。 【 C 】

　　A.教育性 B.求因性 C.客觀性 D.個別性

　　5.關(guān)注學(xué)前教育過程中出現(xiàn)的問題的性質(zhì)及其對學(xué)前教育過程可能產(chǎn)生的影響，這是學(xué)前教育診斷與咨詢的 【 A 】

　　A.求因性 B.教育性 C.客觀性 D.個別性

　　6.學(xué)前教育診斷的目的側(cè)重了解對象的_____，并以此為依據(jù)開展學(xué)前教育咨詢�！� D 】

　　A.教育目標 B.教育內(nèi)容 C.教育效果 D.教育需要

　　7.關(guān)注來訪者的問題并提供教育策略，這是學(xué)前教育診斷與咨詢的____特點。 【 A 】

　　A.教育性 B.求因性 C.客觀性 D.個別性

　　8.在學(xué)前教育診斷過程中，“篩選補充”階段的主要任務(wù)是 【 B 】

　　A.收集信息 B.審查信息 C.確定問題 D.解決問題

　　9.下列各類情形，哪一類表明來訪者是學(xué)前教育咨詢的適宜對象?答案是 【 A 】

　　A.存在一定的問題，需要加以改進 B.所存在的問題屬正�，F(xiàn)象

　　C.來訪者資料不夠齊全 D.以上都對

　　10.診斷者把握信息來源的緯度有 【 C 】

　　A.時間緯度和空間緯度 B.空間緯度和主客體緯度

　　C.時間緯度和主客體緯度 D.時間、空間和主客體緯度