二、多項(xiàng)選擇題(本大題共1 0小題，每小題1分，共l 0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

　　26.中國(guó)古代美育思想的代表人物有(ABDE )

　　A.孔子

　　B.荀子

　　C.孟子

　　D.老子

　　E.王夫子

　　27.美育作為一種感性教育，具體內(nèi)容有(ABC )

　　A.解放人的感性

　　B.泄導(dǎo)人的感性

　　C.升華人的感性

　　D.道德教化

　　E.情感教育

　　28.生理快感的特點(diǎn)是( ABCE )

　　A.個(gè)體的 B.偶然的

　　C.膚淺的 D.共享的

　　E.表面的

　　29.審美能力包括 ( ABCDE )

　　A.審美感知能力 B.審美創(chuàng)造能

　　C.審美鑒賞能力 D.審美感覺能

　　E.審美欣賞能力

　　30.聽覺藝術(shù)的審美特征有( AB )

　　A.以聲音作為審美媒介

　　B.是一門時(shí)間藝術(shù)，通過(guò)聲音的流動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人的情感的流

　　C.具有再現(xiàn)性而不具有表現(xiàn)性

　　D.具有表現(xiàn)性而無(wú)再現(xiàn)性

　　E.需要視覺與聽覺共同參與

　　31.工作與審美的關(guān)系是(BC )

　　A.審美對(duì)于工作而言是可有可無(wú)的

　　B.在工作中增加審美的因素可以提高工作效率、減輕疲勞

　　C.工作和審美都是以人自身的發(fā)展為最終目的的

　　D.工作與審美是不可能統(tǒng)一起來(lái)的

　　E.審美是阻礙工作的

　　32.社會(huì)美育的特征有( BDE )

　　A.目的性 B.廣泛性

　　C.系統(tǒng)性 D.多樣性

　　E·自育性

　　33.在創(chuàng)造力中起重要作用的是(ABCDE )

　　A.創(chuàng)造性思維 B.創(chuàng)造性想象

　　C.直覺 D.靈感

　　E.美感

　　34.審美感興能力主要包括(ABCDE )

　　A.審美態(tài)度 B.審美直覺感受能力

　　C.審美趣味 D.審美想象

　　E.審美領(lǐng)悟

　　35.教師的內(nèi)在審美素養(yǎng)主要包括( ACE )

　　A.豐富的美學(xué)和美育理論 B.豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　C.完善的個(gè)體審美心理結(jié)構(gòu) D.完美的個(gè)體人格結(jié)構(gòu)

　　E.健康人格的魅力