四、綜合性學(xué)習(xí)(共6分)

　　21. 我們中華民族是一個偉大的、有著悠久文化傳統(tǒng)的文明古國，到處蘊(yùn)藏著寶貴的文化遺產(chǎn)。為了廣泛地接觸社會、了解社會，從民間吸取文學(xué)營養(yǎng)。城東中學(xué)九(2)班利用周末的時間特進(jìn)行了一次文學(xué)采風(fēng)活動。下面讓我們一起走進(jìn)活動，參與活動。

　　(1)在活動之前，他們列出了這次活動的幾個主題，有家鄉(xiāng)素描、認(rèn)識方言、還有節(jié)日探源，但他們認(rèn)為只有這些活動有點(diǎn)單調(diào)，于是想再補(bǔ)充兩個內(nèi)容來，你認(rèn)為補(bǔ)哪些內(nèi)容較為合適?(2分)

　　(2)在活動之前，他們?nèi)翰呷毫�，討論了如下幾種可行的采風(fēng)方式。景點(diǎn)采風(fēng)法：在某一景點(diǎn)，詢問游客所知道的俚語、傳說、典故等，這樣就可以從他們那里比較容易收集到更為廣泛地域的資料。工廠采風(fēng)法：深入工廠，選擇一個比較空閑的時間段，去調(diào)查來自不同地區(qū)的民歌、傳說等。你認(rèn)為哪些采風(fēng)方式可以?請?jiān)傺a(bǔ)充兩種方式來。(2分)

　　(3)在采風(fēng)中還有一項(xiàng)活動，就是他們想邀請本校的退休老教師，也是本地頗有名氣的詩人王之華來舉辦一個詩歌、散文的寫作講座。他們想讓你代表九(2)班的全體同學(xué)去邀請。請你想想你應(yīng)如何來對王之華說?(2分)

　　五、寫作(共50分)

　　成長路上，我們懂得了勤勉，那是為曾經(jīng)的自滿買單;我們學(xué)會了寬容，那是為曾經(jīng)的狹隘自私買單;我們擁有了責(zé)任心，那是為曾經(jīng)的虛榮買單……在“買單”的過程中，我們雖然付出了代價，但卻走向了成熟，邁向了成功。(注：買單即付款)

　　請以“為自己的錯誤買單”為題目寫一篇文章。

　　要求：(1)文體不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。