參考答案
1、A 2、C 3、D 4、D
5、(1)、作業(yè)軟件種類之多，操作之簡單，使它備受眾多學(xué)生青睞(或“作業(yè)軟件已成為眾多學(xué)生使用的快捷學(xué)習(xí)方式”)。
(2)、利：網(wǎng)絡(luò)上資源豐富，可以解決很多疑難問題;方便、快捷;運用得當(dāng)，是課堂學(xué)習(xí)的有益補充;可以呈現(xiàn)同一題的不同解題方案。
弊：一遇到問題就使用“作業(yè)軟件”，久而久之不愿獨立思考問題，會產(chǎn)生依賴性;對于自覺性(自控力)差的學(xué)生，“搜作業(yè)”就變成了純粹的“抄答案”。
6、(1)、國內(nèi)戰(zhàn)爭經(jīng)濟恢復(fù)和社會主義建設(shè)
(2)、答：“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣。”
7.B
8. “34個雞蛋”這一情節(jié)是主人公李暖暖思想感情發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的重要(關(guān)鍵)情節(jié)。正是孩子們自發(fā)送來的34個雞蛋，深深感動了李暖暖，喚醒她的善良、真誠與愛心，從而讓她下決心要留下來兌現(xiàn)她的承諾。(3分)
9. (1).環(huán)境描寫，寫出了路途的遙遠以及當(dāng)?shù)氐拈]塞落后，暗示了支教條件的艱苦。(1.5分)
(2).神態(tài)描寫，寫出了李暖暖的細致和耐心，表現(xiàn)了她對孩子們的關(guān)愛之情。(1.5分)
10.B 11.A、 12.C、
13.D
14.①運用舉例子的說明方法，列舉“牛、羊、馬、狗、貓等”動物，具體說明了“其他哺乳動物都是色盲”，更有說服力。
�、谶\用作比較的說明方法，把靈長類動物和其它哺乳動物加以比較，突出強調(diào)了只有靈長類才能捕捉到臉紅信息的特質(zhì)。
15.示例一：甲同學(xué)在校園散步時隨意丟棄垃圾，在眾人面前并沒有臉紅。這是因為沒有環(huán)保意識，他認為小節(jié)不是錯誤，沒有形成類似害羞類的有效的刺激，沒產(chǎn)生少量腎上腺素，不引起面部血管擴張、血流增加。所以，他不臉紅。
示例二：某司機開車時不小心撞倒行人，下車后臉色慘白。這是因為他嚴(yán)重違反交通法規(guī)并造成惡果，內(nèi)心極度害怕和恐懼，大腦刺激腎上腺產(chǎn)生大量的腎上腺素，使血管收縮，血流減少，臉色煞白。
示例三：一同學(xué)多次不交作業(yè)，被老師請到辦公室，并不臉紅。這是因為他屢次犯錯而不悔改，外界刺激信號難以形成刺激大腦、腎上腺的條件反射，沒產(chǎn)生少量腎上腺素。
16、A 17、B 18、A
19、(1)、別人果真就會認為他無能嗎?
20、①、此地一為別，孤蓬萬里征。
②、零落成泥輾作塵，只有香如故。
�、邸驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
�、堋ⅰ翱蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”。
21、(1)、幽、寂;
(2)、B
22、略
，我們將會及時處理。
