9.【2014•寧波】17.(8分)下面是蓉蓉上學(xué)某一天的“所見”“所聞”“所行”。閱讀材料，回答問題。

　　情景一：【見】

　　清晨，蓉蓉來到學(xué)校，見門口多了一位警察。斑主任告訴蓉蓉，為了保護學(xué)生上下學(xué)的安全，我市開展社區(qū)民警進校園活動。同時，我校也更新了校園監(jiān)控設(shè)備。

　　情景二：【聞】

　　下午，蓉蓉聽了一場法制講座。法制校長講述了某中學(xué)學(xué)生小張受校外“大哥”的影響，經(jīng)常曠課、抽煙、上網(wǎng)吧，父母對此不聞不問。后小張與“大哥”一起持刀搶劫時被抓，最終因搶劫罪被判刑。

　　情景三：【行】

　　法{融講座后，班主任組織了一次主題為“遠離犯罪，怎樣做一個合格公民”的班會活動。蓉蓉和同學(xué)進行了熱烈的討論。

　　(1) 情景一中的這些變化體現(xiàn)了對未成年人的哪些特殊保護?(2分)

　　社會保護和學(xué)校保護。(2分)

　　(2) 結(jié)合情景二，分析小張走上犯罪道路的原因。(3分)

　　交友不慎;缺乏自我約束;道德和法制觀念淡薄;父母沒有盡到家庭保護的責(zé)任，疏于管教;社會保護不力;學(xué)校保護不力等。(3分，l點1分，其他酌情給分)

　　(3) 從加強自我防范的角度，談?wù)勎覀冎袑W(xué)生如何做一個合格公民(3分)

　　樹立法律意識，依法自律，遵紀(jì)守法;加強道德修養(yǎng)，抵制不良誘惑;謹慎交友;防微杜漸，從小事做起，預(yù)防違法犯罪等。(3分，l點1分，其他酌情給分)

　　10.【2014•紹興】閱讀漫畫，回答問題。

　　(1) 運用所學(xué)法律知識，分析漫畫②中小明的言行“盲”在哪里。(4分)

　　小明的言行是法律意識淡薄的表現(xiàn)，會侵犯或已經(jīng)侵犯了小偉的人身自由、生命健康權(quán)和合法財產(chǎn)權(quán)。

　　(2) 結(jié)合上述漫畫，談?wù)勵愃菩∶鞯拿悦Ａ艚o我們怎樣的警示。(6分)

　　父母要承擔(dān)起家庭保護的職責(zé)，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。青少年應(yīng)重視道德修養(yǎng)，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣;要增強法律意識，自覺依法自律，學(xué)會依法維權(quán)。

　　11.【2014•泰安】應(yīng)對校園暴力　共建和諧校園

　　中學(xué)生張某在校常常炫耀自己的手機，同學(xué)王某向其索要，想玩幾天。張某不給，兩人爭吵起來，王某仰仗身強力壯，動手打了張某，搶走手機。事后，張某因害怕報復(fù)，沒敢聲張，找王某想要回手機。王某更加惱火，叫來幾個“朋友”，將張某暴打一頓，并威脅說：“以后有好玩的，要先想著我們，不然有你好看的!”從此以后，張某陷入痛苦之中……

　　近年來，校園暴力事件時有發(fā)生，教訓(xùn)慘痛。請運用《安全教育》相美內(nèi)容回答，張某的經(jīng)歷警示我們應(yīng)該如何應(yīng)對校園暴力?(6分)

　　(1)我們平時應(yīng)注意自己的言行，不要讓自己成為校園暴力的侵害目標(biāo)。(2分)

　　(2)如果遭遇校園暴力時，我們應(yīng)積極應(yīng)對，不要害怕。(2分)

　　(3)受到校園暴力侵犯后，不要忍氣吞聲，要及時求助。(2分)

　　12.【2014•聊城】材料一： 國家開展“掃黃打非•凈網(wǎng)2014”專項行動。 自今年1月以來，國信辦已依法查處淫穢網(wǎng)站110家，關(guān)閉相關(guān)頻道欄目250個，關(guān)閉相關(guān)微博客、微信、論壇等各類帳號3300多個，關(guān)停廣告鏈接7000多個，刪除涉黃信息20余萬條。

　　材料二：根據(jù)群眾舉報，深圳市快播公司因涉嫌傳播淫穢信息，擬被吊銷增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證，并擬對快播公司處以2.6億元罰款。 另據(jù)報道，新浪公司因涉嫌傳播淫穢信息被處以罰款。新浪公司為此向社會致歉。兩家公司涉案人員已被公安機關(guān)立案調(diào)查。

　　(1)請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)淫穢的危害。(4分)

　�、倬W(wǎng)絡(luò)淫穢是一種精神鴉片。未成年人涉“黃”后，輕者會想入非非，精神萎靡，無心學(xué)習(xí);重者極易誘發(fā)違法犯罪，造成更大的傷害。②網(wǎng)上傳播淫穢信息嚴(yán)重危害未成年人身心健康，敗壞社會風(fēng)氣，是明顯的違法犯罪行為。(4分)

　　(2)群眾舉報在快播案中起到了重要作用，請你對舉報人講行評價.(4分)

　　舉報人有正義感，他的行為是一種正義行為;他明辨是非善惡， 積極承擔(dān)社會責(zé)仟;他依法行使了公民的監(jiān)督權(quán);他維護了社會的公平正義，應(yīng)該得到政府、社會及人們的贊揚和支持。(4分)

　　(3)新浪、快播事件給人們什么警示?(6分)

　　①要遵紀(jì)守法，法律規(guī)定不能做的事，堅決不做。②要樹立強烈的責(zé)任意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任。如果不承擔(dān)責(zé)任，做出了非正義的行為，損害了公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益必然遭到道德譴責(zé)或法律制裁。③要誠實守信，不誠信要付出昂貴的代價。④面對生活中的是非善惡，堅持用道德標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn)作出正確的選擇。(6分。①②各2分，③④各1分)

　　(4)在學(xué)習(xí)交往中，青少年應(yīng)如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)?(6分)

　�、倩ヂ�(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們學(xué)習(xí)與交往的渠道，甚至有可能把我們的學(xué)習(xí)交往范圍擴大到全世界。②正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益信息，結(jié)交良朋好友，抑制其不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負面影響。③過自主的網(wǎng)絡(luò)生活，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用，做友好往來的使者，讓我們的朋友諞天下。(6分)

　　評分說明：對于開放性試題，答案采意不采點。在層次上、文字袁述上不要求與本答案要點完全一致。只要其基本意思與答案要點一致即可給該要點的分。但表述不準(zhǔn)確、不完整的應(yīng)酌情扣分。